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2024年西华师范大学招聘辅导员
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教育法规的调整对象是()。
A.教育社会关系
B.教育思想关系
C.教育经济关系
D.教育物质关系
【答案】:A
2.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。
A.教育行政部门、政府有关部门依法行政
B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利
C.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制
D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制
【答案】:A
3.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()
A.退学
B.开除
C.记过
D.留校察看
【答案】:A
4.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。
A.罚款
B.拘役
C.警告
D.撤销教师资格
【答案】:B
5.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()
A.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织
B.大学生自我教育的组织者
C.党领导下的大学生群众组织
D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量
【答案】:A
6.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。
A.教师期待
B.教师信念
C.教育理念
D.教育原则
【答案】:C
7.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。
A.羞怯
B.悲观
C.自卑
D.空虚
【答案】:C
8.大学生正处于认知发展的()。
A.高峰期
B.平稳期
C.下降期
D.高原期
【答案】:A
9.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。
A.思维特征
B.年龄特征
C.记忆特征
D.感知觉特征
【答案】:C
10.属于大学教师职业角色的是()。
A.学生指导者
B.心理辅导者
C.班级管理者
D.学生领导者
【答案】:A
11.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。
A.知识优先原则
B.学生主体原则
C.讲述思路为主的原则
D.教师主导原则
【答案】:C
12.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。
A.历史继承性
B.可变性
C.多元化
D.差异性
【答案】:A
13.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。
A.佩奇
B.费德
C.塞利格曼
D.切拨曼
【答案】:A
14.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。
A.教育评估
B.个体认知
C.他人期望
D.传统习惯
【答案】:D
15.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。
A.通过恋爱改变自己的生活
B.树立爱情责任感
C.摆正爱情与学习的关系
D.追求志同道合的爱情
【答案】:A
16.根据德韦克的成就目标理论,具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是()。
A.掌握目标
B.表现目标
C.接近目标
D.回避目标
【答案】:B
17.学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。
A.正强化
B.奖惩
C.间接强化
D.负强化
【答案】:B
18.当代高校学生的价值观呈现多元化,这种多元化价值观反映在()。
A.遵纪守法上
B.学习态度和学习时间分配上
C.待人接物上
D.饮食习惯上
【答案】:B
19.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()
A.榜样示范法
B.实际锻炼法
C.指导自我教育法
D.陶冶教育法
【答案】:D
20.接受非学历高等教育的学生,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的()。
A.肄业证书
B.结业证书
C.毕业证书
D.培训证书
【答案】:B
21.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最低层次需要为()
A.安全的需要
B.D自我实现需要
C.归属与爱的需要
D.生理需要
【答案】:D
22.幼儿园适龄幼儿一般为
A.
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