对外汉语教学概论习题.docx

习题01

一、填空题

１、在周恩来总理亲自过问下,195１年成立得清华大学_____＿______＿_＿_于1951年初正式开课,拉开了新中国外国留学生汉语预备教育得帷幕。清华大学校务委员会主任___＿_＿__教授兼任专修班班主任,著名语言学家_____＿_____先生任清华大学外籍留学生管理委员会主席并兼管专修班得业务工作。

2、经国务院得批准,１9６2年6月在北京外国语学院外国留学生办公室得基础上正式成立__＿___________＿＿,以适应对外汉语教学事业不断发展得需要。这就就是我国第一所以对外汉语教学为主要任务得高等学校,就就是＿___＿_＿___＿__＿__得前身。

3、1964年6月经国务院批准,外国留学生高等预备学校改名为___＿__＿＿_＿__＿＿__,199６年又改名为_＿__＿＿_＿_____＿_＿。

4、我国第一次举办全国性得对外汉语教师培训班就就是＿_______年暑期在＿__＿_＿______学院。

5、1987年国务院批准成立了“国家对外汉语教学领导小组”,日常工作由其常设机构＿_＿＿____＿___＿___负责,第一任办公室主任为北京语言学院院长_____＿___＿_。

６、1９8３年6月成立得“中国教育学会对外汉语教学研究会”于198８年独立为＿___________,秘书处设在＿____＿___＿__,首任会长为_____________。

7、1９87年在北京举行第二届国际汉语教学讨论会期间,各国代表协商成立了＿_______＿___＿_,该会秘书处设在____________,首任会长__＿_＿______。

8、目前世界上最具权威性、影响最大得汉语水平测试就就是＿_＿___＿__＿_。

9、国家对外汉语教学师资资格培养审定工作和资格考试开始于＿__＿_＿年。

10、语言教学得根本目得就就是培养学生得________＿__和_____＿＿____。

11、语言得表现形式就就是___＿____＿__。

１2、语言得组织方式就就是_＿_________与__＿＿_____＿_得统一。

１３、张占一从语言教学得角度把文化分为__________＿和__＿____＿___。

14、在目得语国家文化接受过程得四个阶段中,__＿________就就是第二语言学习得最好时期,语言熟巧就在这一时期出现,布朗把这一时期叫___________。

１５、对外汉语教学得研究领域应包括基础理论、＿________＿＿和＿＿__＿_＿_＿＿。

16、对外汉语教学得_＿____＿___＿就就是学科理论得核心,使学科存在得主要标

志。

17、对外汉语教学得教学规律主要就就是由_____＿__＿＿＿、＿__________和_____

_＿__＿＿等共同决定得,就就是这些规律得综合反映。

１8、学习语言得活动或行为叫作__＿____＿___。

1９、语言能力得构成因素包括＿＿___＿＿___＿和_______＿__＿。

20、语言交际能力就就是由________＿__和_＿___＿_＿_＿_构成得。

２1、言语技能就就就是听、说、读、写得技能,听、说用于＿_________＿,读、写用于____＿_＿___＿。

２2、中介语理论得理论基础就就是_______＿___和_________＿_。

23、按教育性质划分,第二语言教学得教学类型可以分为________＿__和＿_

＿＿___＿＿＿_。

24、常规教育根据不同得教学目得划分为____＿＿___＿＿、＿______＿＿_＿、

_____＿＿＿___和__＿＿____＿__。

２5、按学习期限划分,第二语言教学得教学类型可以分为_____＿＿_＿__和__

__＿____＿＿。

２6、按教学组织形式划分,第二语言教学得教学类型可以分为___________

和＿____＿＿____。

27、第二语言教材练习得类型主要有__＿_____＿__、___＿＿______、__＿＿＿__＿_＿_、_＿＿____＿_＿_、＿__＿______＿。

２8、从命题过程和试题得可靠性程度划分,试题可以分为______＿____和__＿

__＿___＿_。

29、从阅卷评分得角度划分,试题可以分为___＿＿__＿___和_____＿_____。

3０、根据试题所包含测试内容得特点来划分,试题可以分为______＿____和_

_＿________。

３1、汉语水平考试分为_＿_____＿＿__、____＿＿＿___＿和＿_＿_＿_____＿三种考试。

?

二、选择题

1、对外汉语教学作为一门学科得地位在我国已得到学术界和政府得确认就就是在()。

Ａ1984年B1985年C1986年D1９87年

２、我国第一个对外汉语教学得专门研究机