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图书馆阅读障碍症儿童辅助服务设计论文

摘要：

本文旨在探讨图书馆阅读障碍症儿童辅助服务的设计，通过对阅读障碍症儿童的特点进行分析，结合图书馆服务现状，提出针对性的辅助服务设计方案。通过对图书馆阅读障碍症儿童辅助服务设计的理论研究和实践探索，旨在为图书馆提供更加人性化、专业化的服务，促进阅读障碍症儿童的阅读兴趣和阅读能力提升。

关键词：图书馆；阅读障碍症；辅助服务；设计；人性化

一、引言

（一）阅读障碍症儿童的特点

1.内容一：认知特点

1.1认知处理速度慢：阅读障碍症儿童在信息处理上存在延迟，导致阅读速度较慢。

1.2注意力分散：阅读障碍症儿童容易受到外界干扰，导致注意力难以集中。

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