部编版六年级下册道德与法治期末测试卷加精品答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷加精品答案.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。

A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害

B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化

C.乱砍滥伐,开垦荒地

D.保护耕地,退耕还林

2.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小,保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

3.下列对礼仪的认识正确的是(??)。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

4.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(??)。

A.大桥

B.水渠

C.防洪堤坝

5.1903年,由谁研制的飞机“飞行者-1号”试飞成功。(??)。

A.莱特兄弟

B.查理

C.蒙哥尔费兄弟

6.下列是联合国常任理事国的是(??)。

A.中国

B.日本

C.朝鲜

7.“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要(??)。

A.自尊自信,自立自强

B.放眼世界,志存高远

C.宽容待人,与人为善

D.明辨是非,为人正直

8.(??)发明蒸汽机,使人类社会由此进入机器大工业时代。

A.瓦特

B.爱迪生

C.钱学森

D.爱默生

9.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(??)。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

10.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

二.填空题(共10题,共38分)

1.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(???)环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活的(???)。

2.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。

3.在生活中,我们会遇到(???)的人,其中很多人是我们非常(???)的。

4.科学技术的发展给人们的(???)、(???)带来(???)的变化。

5.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

6.自信不是自满,独立不是(???)。

7.(?????)是凝固的文化,它历经岁月的洗礼,静静地伫立在那里,体现着人们的(?????)和创造。

8.波兰科学家(?????)根据前人的天文观察和推算,提出“日心说”,并在临终前出版了《(?????)》,“日心说”的发表冲破了“(?????)”的束缚,改变了人们对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代的意义。

9.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是(??????)。

10.我们热爱(???),但(???)从未远离。

三.判断题(共10题,共20分)

1.反思的过程很重要,反思的结果不重要。(??)

2.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。(??)

3.对于不同文化,我们应该包容和开放。(??)

4.为了科技能更好地为人类服务,所以只要科学家道德自律就不需要法律等来约束了。(?)

5.当今世界,第三次世界大战将很快就要发生。(??)

6.中国是联合国安全理事会常任理事国、在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。(??)

7.地球上有七大洋四大洲。(??)

8.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样,做事更容易失败。(??)

9.宽容他人是有限度、无原则的。(??)

10.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共6题,共38分)

1.你的家乡经历过什么自然灾害?

2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?

3.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?

4.谈谈对礼仪的理解。

5.请你说一说,著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么?从他们的身上,你懂得了什么?

6.我们如何尊重文化的多样性?

六.辨析题(共1题,共5分)

1.对下面两个同学的观点,你怎么看?

同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!

同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放

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