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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列与下图所示天气现象不符的是(??)。
A.晴?????B.雨?????C.风
2.下列物质中,(??)不能溶解于水。
A.食盐????B.味精????C.沙子
3.通常情况下,一天中气温的最高值一般出现在(??)左右。
A.上午10时????B.中午12时????C.下午2到3时
4.空气中成分最多的是(??)。
A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳
5.今在下了暴雨,我知道降水量是在(??)毫米之间。
A.10.0至24.9?????B.25.0至49.9?????C.50.0至99.9
6.天气预报中有许多气象术语,意思正确的是(??)。
A.凡是云量超过50%的天气都称为“阴”
B.24小时内降水5~15毫米为中雨
C.“最高和最低气温”分别指正午与子夜时间的气温
D.“降水概率”是对出现下雨可能性大小的估计
二.填空题(共6题,共26分)
1.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
2.风向指(???)南风是由(???)向(???)吹来的风。
3.酒精灯的火焰从外到内分为(???)、(???)、(???),其中(???)温度最高,(???)温度最低。
4.(???)其实就是我们周围流动的空气。
5.风吹来的方向就是(???)。
6.水结冰会从(???)变成固态,结冰后的体积会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水是液体,石头和沙是固体,空气是气体。(??)
2.空气,总是比水或石头要轻。(??)
3.白糖不可以无限制地溶解到水中。(?)
4.用简易天平做实验,把气球换成篮球,也能证明空气有质量。?(??)
5.我们看不到植物呼吸,所以植物不需要空气。(??)
6.特别多、特别厚的云预示着今天会是一个大晴天。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
2.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
3.请你说一说风对生活的影响。
4.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
5.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
七.综合题(共3题,共33分)
1.用海水晒盐。
我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。
盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!
盐田法”制盐的主要过程是:海水——(??)——(??)——(??)和(??)。
A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池
2.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图,请根据截图回答问题。
1.根据天气符号,今天的天气是(???)。
2.图中的信息显示:今天的风向是(???)。如果校园中的红旗飘起来,那么红旗应向(???)方飘。
3.图中折线上的数字代表的是一天中的最高气温,折线下的数字代表的是一天中的最低气温,那11月28日最高温度是(???),最低温度是(???)。
根据天气符号,预报中的“周三”的天气是(???)。(选填“小雨”“中雨”或“大雨”)
4.为了测量出这一天的降水量,小龙和小福两位同学分别制作了一个雨量器,如下图。你认为两位同学用自己的雨量器收集到的雨水的情况是(??)。
A.小福收集到的雨水多?????B.小龙收集到的雨水多?????C.两人收集到的雨水一样多
5.图中除了天气状况、气温、风速和风向,你还找到了哪些信息?(请在方框内打勾)
湿度□?气压□?空气质量□?霜冻□?紫外线强度□
3.用纸紧塞在一只玻璃杯的底部,然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里(如图),过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面,这时你会发现什么?并说出其中的科学道理。
发现的现象:(???)
科学道理:(???)
如果将玻璃杯重新压人水底,把杯子慢慢倾斜,我们能看到的现象又会是(???)。
参考答案
一
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