教科版小学三年级上册科学期末测试卷及完整答案（网校专用）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物质不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

2.观察云，不必观察云的（??）。

A.形状?????B.方向?????C.多少

3.下列仪器中，用于压缩空气实验的是（??）。

A.注射器????B.试管????C.酒精灯

4.下列说法中，错误的是（??）。

A.水有三种状态:固态、液态和气态????

B.加热能加快水的蒸发?

C.露是液态的水，雾是态的水，霜是固态的水

5.下列选项中，（??）能让我们感知空气的存在。

A.看一看?????B.扇一扇?????C.闻一闻

6.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则（??）。

A.有少量的冰融化成水?????B.冰全部融化成水?????C.有少量水凝固成冰?????D.冰和水的质量都保持不变

二.填空题(共6题，共24分)

1.用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的（???）现象。

2.用来证明空气有质量的物质有（???）、（???）、（???）。

3.通过实验我发现（???）能溶解在水中，（???）不能溶解在水中。

4.你最喜欢的一个天气现象是（???）。

5.水是我们身边最常见的（???）。它没有固定的（???），但有一定的（???）。

6.冰在（???）过程中，要从周围（???），热量是使水的状态发生变化的重要因素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在中午12时。（??）

2.我们应该关心天气的变化。（??）

3.雨量器水平放置桌面，待液面稳定后再读数。（??）

4.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里，说明空气的形状不固定。（??）

5.固态的水需要先化为液体的水，才能变成气态的水。（??）

6.天气日历记录的只有晴天。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

2.请你说一说风对生活的影响。

3.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

4.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

5.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

七.综合题(共3题，共24分)

1.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质（如水蒸气、杂质等）组成。在标准状况下（0℃、1标准大气压）；1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算，整个地球的大气质量约为6000万亿吨，差不多占地球总质量的百万分之一。

1.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

2.空气是一种（?）气体。

A.单一气体?????B.混合气体?????C.氧气

3.在标准状况下，1立方米的空气质量是（?）。

A.1.29克?????B.1.29千克?????C.1.29吨

4.燃烧现象的发生主要借助空气中的（?）。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

2.仔细阅读以下“某月气温柱状图”，并回答问题。

1.该月的气温范围是（??）。

2.从图中可以发现本月气温（??）。

A.炎热???B.舒适????C.寒冷

3.在瓶中装半瓶水，瓶口用胶塞密判，A、B是两根吸管（如下图）。如果从B管往里吹气，能观察到什么现象，请你解释一下产生这种现象的原斟。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.D

二.填空题

1.蒸发

2.自制小天平；气球两个；铁架台

3.食盐；面粉

4.大雪

5.液体；形状；体积

6.融化；吸收热量

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.（1）不平衡。（2）空气有质量。

2.风可以发电，狂风可以摧毁房屋。

3.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

4.食