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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法不合理的是(??)。
A.我们周围任何地方都有空气????B.水中也有空气,所以鱼能生存?????C.山越高,山顶上空气就越稀薄???D.冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜
2.下列天气现象中,不属于降水的是(??)。
A.雨?????B.冰雹?????C.霜
3.24小时降水量多少的单位是(??)。
A.升????B.毫升????C.毫米
4.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是(??)。
A.小苏打????B.食盐?????C.糖
5.一袋空气的质量大约是(??)。
A.一千克????B.几粒黄豆的重量????C.一只小猫的重量
6.下列使用酒精灯的方式中,正确的是(??)。
A.吹灭酒精灯??????B.点燃酒精灯??????C.熄灭酒精灯??????D.存放酒精灯
二.填空题(共6题,共22分)
1.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、(???)和(???)。
2.水蒸气的特点有(???)、(???)、(???)。
3.因为空气可以被(???)(填“压缩”或“拉伸”),所以我们能往篮球里打很多空气。
4.空气是无色无味的(???)。
5.(???)对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据,通过观察和测量我们周围(???)的温度,就可以知道当地的(???)。
6.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾不会湿,是因为空气能占据(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在记录风力的时候,数字“1”表示微风。(??)
2.空气有质量是可以通过实验证明的。(??)
3.湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。(?)
4.一定要先了解酒精灯使用的注意事项后再使用。(??)
5.冰是无色透明的。(??)
6.一般情况下,阳光下的温度比背阴处的温度要高。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发???静置??过滤???搅拌
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
2.人们利用空气可以做哪些事情?
3.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
4.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
5.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
七.综合题(共3题,共28分)
1.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。
2.
读图题。
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。
1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。
2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。
3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。
A.可以随时熄灭酒精灯
B.水全部不见后可以熄灭酒精灯
C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯
3.水会流动,空气也会流动,我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。
方法一:
方法二:
方法三:
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.酒精灯;蒸发皿
2.看不见;透明;会流动
3.压缩
4.气体
5.气温;大气;气温
6.空间
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。
2.答:(1)做饭时利用空气可以燃烧;(2)用打气筒把空气打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳;(3)把空气装进充气玩具里;(4)人们利用空气流动来发电。
3.工具:雨量器。注意事项:将雨量器水平放置,待液面稳定后再读数;读数时,视线要与液面平行;读数时要加上单位“毫米”。
4.做饭时,利用空气帮助燃烧;把空气装进充气玩具里;利用空气流动来发电;等等。
5.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。
七.综合题
1.50毫升的烧杯两个、搅拌棒、一样大小的肥皂块、100毫升水;一样;一样多;同时;一个搅拌,另一个不搅拌;快;慢
2.烧杯;搅拌棒;蒸发;过滤;BC
3.烟囱里飘动的烟;把塑料袋吹得鼓
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