教科版 一年级下册科学期末测试卷【典型题】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的（??）不是动物。

A.????B.????C.

2.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

3.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

4.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

5.蜗牛的爬行本领与（??）有关。

A.腹足?????B.触角?????C.壳

6.下面动物中的（??）生活在水里。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共22分)

1.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

2.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

3.到校园里寻找动物要带（???）。

4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

5.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

6.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

三.判断题(共9题，共18分)

1.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（??）

2.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

3.空气很轻，是没有重量的。（??）

4.玩具狗会叫，所以它是动物。（??）

5.鱼是有生命的，我们要爱护它。（??）

6.玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。（??）

7.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。（??）

8.动物需要水。（??）

9.篮球和铅笔的形状相同。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共5题，共26分)

1.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

5.蜗牛生活需要什么？

六.综合题(共3题，共18分)

1.根据物体的形状把下面的物体分成两类。

①②③

④⑤⑥

1.第一类是（???）形的，有：（???）。

2.第二类是（???）形的，有：（???）。

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.预测；称一称

2.阴暗潮湿；雨

3.工具

4.①②；③

5.高处；低处

6.鳍；鳃

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

2.水有颜色吗？水的重量是多少？

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

4.剪纸、剪布料、剪绳子。

5.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

六.综合题

1.球体；①③⑥；立方体；②④⑤

2.如下：

3.B；B；B；C