互动教学系统资源包一起三下m3u1.pdfVIP

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  • 2025-05-23 发布于北京
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Module3Unit1We’llgotothezoo.

1.学生能够听、说、认读单词will,won’t(won’t=willnot),farmer,there,

lotsof,能听、说、认单词countryside。

能用英语询问和回答将要做的事:Willyou…?Yes,Iwill./No,Iwon’t.

教学目标

2.学生在特定的语境中能用英语思维、能用准确的句子和他人交流。

3.学生乐于学习英语,积极参与课堂活动,勇于和同学展开,在与老

师交流或与同学交流的过程中体会合作学习的乐趣。

学生能灵活运用句子Willyou…?Yes,Iwill./No,Iwon’t.询问和回答将

教学重点

要做的事。

教学难点Will的一般疑问句及答句的正确运用。

教学方法游戏、活动型教学

教学用具PPT,互动教学系统,点读笔

教学过程

教学环节教学活动具体描述教学资源

1.师生问候

2.Singthesong《TheLondonEye》,老师提问TheLondon

Eyeisbeautiful.WillyougotoLondonthisweekend?解

释weekend,引出回答Yes,Iwill./No,Iwon’t.师问What

热身导入willyoudothisweekend?同时给出zoo,引出课题PPT第2~3页

We’llgotothezoo,同时板书。

【设计意图】利用游戏活动创设轻松的课堂气氛,激发学

生的学习,也集中了学生的注意力。

1.出示zoo,school,活动1的,回答问题:

Whatwilltheydo?Whatwillyoudothisweekend?引出

回答We’llgotothezoo.师问:WhatwillAmy,Daming互动教学系统

andSamdothisweekend?Let’ssee.M3U1活动1

2.M3U1活动2的,学生理解课文内容并回答的

问题

新知呈现

“WhatwillAmydothisweekend?WillSam/Daminggo,

PPT第4~8页

too?

WhatwillAmyandSam/Damingsee?”

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