教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【黄金题型】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（??）。

A.搅拌与不搅拌???B.搅拌与加热水???C.搅拌与小颗粒

2.由实验可知，热的空气会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.摇摆

3.在50毫升的水中加入15克盐，下列能使盐溶解的最快的方法是（??）。

A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着

4.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，用下列方法一定能使食盐溶解的是（??）。

A.往杯中加水????B.不断搅拌????C.加热使水蒸发

5.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

6.把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，（??）。

A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对

二.填空题(共6题，共18分)

1.天气预报主要由分布在全球各地的（???）部门制作并发布。

2.观测风的时候，我们主要观测它的（???）和（???）。

3.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了（???）。

4.冰融化成水是从（???）变成了液态。

5.能在水中溶解的物质有（???）、（???）、（???）等。

6.将干燥的纸团放杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做水结冰的实验时，需要用到的装水的仪器是烧杯。（??）

2.下雪也是降水的一种形式。（??）

3.看到大团、堆积的云，说明很可能要下雨了。（??）

4.在测量空气的质量时，我们可以用石块代替豆子。（??）

5.空气可以被压缩，但水不容易被压缩。（??）

6.一定要在老师的指导下使用酒精灯。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

2.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

4.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

5.水和空气有什么相同点和不同点？

七.综合题(共3题，共22分)

1.下图是小明所画的一天中气温变化折线图，你从图中获得什么信息？

我获得的信息：（???）。

2.如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

（1）如果从B管往里面吹气，会产生什么现象?

（2）如果从A管往里面吹气，会产生什么现象？

3.如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水，按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠，这些水珠此时的状态为________（填“固态”“液态”或“气态”），它们来自________（填“杯内”或“杯外”），这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。

3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.气象

2.风向；风速

3.云

4.固态

5.食盐；糖；洗衣粉（答案不唯一）

6.空间

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的，我们把这一现象叫凝结。

2.相同之处：基本构造相同，都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处：测量对象不同，测量范围（量程）不同。

3.水中有动物生存，动物呼吸需要空气，所以水中有空气存在。

4.（1）不平衡。（2）空气有质量。

5.相同点：都占据空间

七.综合题

1.清晨的温度25摄氏度，中午和下午最高温度30摄氏度，傍晚的温度是20摄氏度，也许下午是阴雨天或雷阵雨、台风天气。（合理即可）

2.水从A管流出；产生气泡

3.3→1→2；3；液态；杯