二年级上册道德与法治期中测试卷含答案（巩固）.docxVIP

二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.每周一我们学校都会举行升旗仪式，少先队员应该（??）。

A.行注目礼

B.行队礼

C.鞠躬

2.我们见到老师的时候要（??）。

A.当作没见到

B.有礼貌

C.爱搭不理

3.下列选项不是学习用品的是（??）。

A.铅笔

B.格尺

C.面包

4.今天是周末，我们正确的做法应该是（??）。

A.睡到自然醒

B.先完成作业，再和爸妈一起去看望爷爷奶奶

C.先看电视再去踢球

5.国庆节是每年的（??）。

A.9月1日

B.10月1日

C.9月30日

6.学校举行联欢晚会，我们应该（???）。

A.注重个人的表现

B.大家相互配合

C.老师不喊就坐着

7.当看到有男生欺负女生时，我会（??）。

A.假装没看见

B.去制止

C.一起去欺负那个女生

8.学校里的公物不包括（??）。

A.音乐教室的钢琴

B.课桌

C.小红的书包

9.我们的老师和我们一起（??）。

A.劳动

B.吵架

C.做坏事

10.中秋节这天，我们全家聚在一起（??）。

A.吃月饼

B.吃元宵

二.填空题(共10题，共40分)

1.农历九月初九是重阳节，又叫（?????）。

2.节假日外出时，可通过（?????）、（?????）、（?????）、（?????）了解天气情况。

3.植物角为教室增添了（???）与（???）。

4.尊敬老人是中华民族的传统美德，每年的（???）月初（???）是中国的重阳节。

5.尊敬老人是中华民族的传统美德，每年的九月初九是（???），有（???）、（???）的风俗。

6.当个人安排和集体活动冲突时，我会（???），因为（????）。

7.我们周末可以这样安排：

在活动安排上体现（?????）；

在内容选择上要强调（?????）；

在时间分配上，各项活动（?????）。

8.学好，玩好，休息好，我们过得很快乐，暑假（???）真不少！

9.一个优秀的班集体，处处要讲（???）、守（???）。

10.排队有间距，不要靠得（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们要爱护公物。?（??）

2.环卫工人不能为国家建设作贡献。??（??）

3.笑笑在大街上玩皮球。??（??）

4.我们可以用做植物标本的方法留住秋天。??（??）

5.我们班同学在运动会前积极练习，在运动会中取得了好成绩。??（??）

6.农历九月初九是中国的重阳节。??（??）

7.今天我值日，要给大家做榜样。（??）

8.夏天给我们最好的礼物，是有滋有味、丰富多彩的暑假。??（??）

9.农历正月十五我们要吃月饼、赏月。（??）

10.每年的重阳节又称敬老节。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.看图连线，认识公物。

五.填表题(共1题，共8分)

1.在我们国家，有许多与“秋天”有关的节日。（如下列表格所示）请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题，共31分)

1.小朋友们，你们每到周末都会做些什么呢？

2.我们要制订一些班级规则，你有什么好的建议吗？写下来。

3.你会唱国歌吗？试着写一两句歌词。

4.制作一个简单的文明棋。

5.你代表班级参加赛跑，没有得到第一名，你心里会怎么想？

七.材料题(共1题，共8分)

1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了，聪聪早早地来到教室，鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室，你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对？为什么？

八.综合题(共1题，共4分)

1.我会选。（把合适选项的序号填到括号内）

①图书角?②荣誉角?③植物角?④作品区

展示同学们的才艺作品（???），读到很多好书（???），为教室增添生机与美丽（???），展示我班奖状（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B

7.B

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.敬老节

2.查手机；看天气预报；收听广播；打12121天气预报专线

3.生机；美丽

4.九；九

5.重阳节；登高；赏菊

6.先参加集体活动；集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益

7.劳逸结合；有益身心；都要适度?

8.收获

9.文明；规则

10.太近

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.农历八月十五；吃月饼、赏月；农历九月初九；登高、赏菊

六.简答题

1.帮妈妈做家务，拜访亲戚朋友等。

2.制定规则要符合全班同学的共同意愿，制定出来的规则要求大家必须遵守；即使个别规则有不妥的地方，也要按照相应的程序进行更改或