部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【满分必刷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【满分必刷】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小芳练习了半个月钢琴,发现没什么进步,她的做法正确的是(??)。

A.反思一下自己做得对和不对的地方,并加以调整,再继续坚持一段时间

B.直接放弃,不再继续把时间浪费在钢琴上

C.在以后的钢琴练习中,遇到跟以前类似的问题,还同样处理

D.找到问题的原因,但只坚持几天

2.丽丽上学期期末测试成绩不理想,你认为她应该怎么做?(??)

A.自暴自弃,认为自己不是学习的料

B.无所谓,顺其自然

C.分析考试失利的原因,新学期加油干

3.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近(??)处。

A.十

B.百

C.千

4.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为,不用理会

5.在联合国宪章上签字的中国代表是(??)。

A.毛泽东

B.周恩来

C.董必武

D.邓小平

6.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了(??)。

A.宽容

B.赞美

C.竞争

7.国际奥林匹克运动会的标志是(??)个套接的圆环。

A.5

B.6

C.7

8.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是(??)。

??????

A.骨耜

B.甲骨文

C.鸮尊

D.玉龙

9.第二次工业革命开始的标志是(??)。

A.蒸汽机的使用

B.蒸汽机的改良

C.电力逐步取代蒸汽动力

D.信息技术的发展

10.第三次工业革命把人类带入了什么时代(??)。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

二.填空题(共10题,共60分)

1.安全理事会负有(???)与安全的首要责任。

2.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。

3.1970年,我国第一颗人造地球卫星“(?????)”成功发射。

4.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。

5.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

6.殷墟发现了大量都城建筑遗址以(?????)、(?????)为代表的丰富文化遗存,系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(?????)。

7.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(?????)和文化的(?????),增进了不同国家和民族的(?????)。

8.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的(???)和(???),更好地完善自己。

9.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

10.早期文明区域创造的灿烂文化还有(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)……

三.判断题(共10题,共20分)

1.我国世界遗产总数居世界第一。(??)

2.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。(??)

3.世界贸易组织被称为“经济联合国”。(??)

4.每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。(??)

5.宽容是懦弱的表现。(??)

6.反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式。(??)

7.如果学生不想考学,不用学科技。(??)

8.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。(??)

9.与不同国家和民族的人交往,我们要按照自己的方式去交往。(??)

10.宽容只会让对方心情愉悦,让对方受益。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

伽利略????日心说

郑和?????天文望远镜

麦哲伦????七次下西洋

哥白尼????证实了地球是一个球体

五.简答题(共6题,共48分)

1.面对灾难,我们应该有怎样的精神?

2.反思的方法有哪些?

3.如何拥有一颗宽容的心?

4.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?

5.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?

6.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为

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