京改版数学8年级上册期中试题附答案详解(夺分金卷).docxVIP

京改版数学8年级上册期中试题附答案详解(夺分金卷).docx

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京改版数学8年级上册期中试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、下列说法正确的是(???????)

A.-4是(-4)2的算术平方根

B.±4是(-4)2的算术平方根

C.的平方根是-2

D.-2是的一个平方根

2、下列计算中,结果正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、若把分式中的和同时扩大为原来的3倍,则分式的值(???????)

A.扩大到原来的3倍 B.扩大到原来的6倍

C.缩小为原来的 D.不变

4、根据以下程序,当输入时,输出结果为()

A. B.2 C.6 D.

5、已知a为整数,且÷为正整数,求所有符合条件的a的值的和()

A.8 B.12 C.16 D.10

6、解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是(????????)

A.x+2=3 B.x﹣2=3 C.x﹣2=3(2x﹣1) D.x+2=3(2x﹣1)

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列各分式中,最简分式是()

A. B. C. D.

2、下列实数中无理数有(???????)

A. B.0 C. D. E. F.

G. H.0.020020002……

3、已知边长为的正方形面积为18,则下列关于的说法中,正确的是(???????)

A.是无理数 B.是方程的解

C.满足不等式组 D.是18的算术平方根

4、下列式子是分式的有(?????)

A., B., C., D.

5、实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则不正确的结论是()

A.a﹣3>b﹣3 B.﹣3c<﹣3d C.1﹣a>1﹣c D.b﹣d>0

6、下列说法中不正确的是()

A.带根号的数是无理数 B.无理数不能在数轴上表示出来

C.无理数是无限小数 D.无限小数是无理数

7、下列二次根式中,最简二次根式是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、写出一个比大且比小的整数______.

2、若代数式有意义,则实数的取值范围是_____.

3、把分式化为最简分式为________.

4、观察下列各式:

……

请利用你所发现的规律,

计算+++…+,其结果为_______.

5、的算术平方根是___,的倒数是___.

6、计算:=______;×÷=______.

7、若的整数部分是,小数部分是,则__.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知,求的值.

2、先阅读,再解答:由可以看出,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号,例如:

,请完成下列问题:

(1)的有理化因式是_______;

(2)化去式子分母中的根号:_____.(直接写结果)

(3)(填或)

(4)利用你发现的规律计算下列式子的值:

3、计算:

(1);

(2).

4、已知.

(1)求代数式的值;

(2)求代数式﹣的值.

5、解分式方程:

6、计算:

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据算术平方根、平方根的定义逐项判断即可得.

【详解】

A、,16的算术平方根是4,则此项错误,不符题意;

B、,16的算术平方根是4,则此项错误,不符题意;

C、,4的平方根是,则此项错误,不符题意;

D、,4的平方根是,则是的一个平方根,此项正确,符合题意;

故选:D.

【考点】

本题考查了算术平方根、平方根,掌握理解定义是解题关键.

2、C

【解析】

【分析】

根据合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根,即可一一判定.

【详解】

解:A.,故该选项不正确,不符合题意;

B.,故该选项不正确,不符合题意;

C.,故该选项正确,符合题意;???????

D.,故该选项不正确,不符合题意;

故选:C.

【考点】

本题考查了合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根,熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据分式的基本性质即可求出答案.

【详解】

解:∵,

∴把分式中的和同时扩大为原来的3倍,则分式的值不变,

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