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京改版数学8年级上册期中测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题26分)
一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)
1、计算:(???????)
A.4 B.5 C.6 D.8
2、有下列说法:①无理数是无限小数,无限小数是无理数;②无理数包括正无理数、和负无理数;③带根号的数都是无理数;④无理数是含有根号且被开方数不能被开尽的数;⑤是一个分数.其中正确的有(?????)
A.个 B.个 C.个 D.个
3、若把分式中的和同时扩大为原来的3倍,则分式的值(???????)
A.扩大到原来的3倍 B.扩大到原来的6倍
C.缩小为原来的 D.不变
4、下列二次根式中,与是同类二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
5、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为()
A.x>0 B.x≥0 C.x≠0 D.x≥0且x≠1
6、民勤六中九年级的几名同学打算去游学,包租一辆面包车的租价为360元,出发时又增加了5名同学,结果每个同学比原来少分担了6元钱的车费.原有人数为x,则可列方程为(???????)
A. B.
C. D.
二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、下列各式中,无论x取何值,分式都没有意义的是()
A. B. C. D.
2、下列说法中不正确的是(?????)
A.-6和-4之间的数都是有理数 B.数轴上表示-a的点一定在原点左边
C.在数轴上离开原点越远的点表示的数越大 D.-1和0之间有无数个负数
3、已知,则的大小关系是(???????)
A. B. C. D.
4、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
5、下列等式不成立的是(????????)
A. B. C. D.
6、下列说法中不正确的有(??????????)
A.有理数和数轴上的点一一对应 B.不带根号的数一定是有理数
C.负数没有立方根 D.是17的平方根
7、下列运算结果不正确的是(????????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题74分)
三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、25的算数平方根是______,的相反数为______.
2、与最接近的自然数是________.???
3、计算的结果是_____.
4、已知为实数,规定运算:,,,,…,.按上述方法计算:当时,的值等于______.
5、式子有意义的条件是__________.
6、若关于x的分式方程﹣1=无解,则m=___.
7、如果方程无实数解,那么的取值范围是_______.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
先根据二次根式的性质化简括号内的式子,再进行减法运算,最后进行除法运算即可.
【详解】
原式.
故选C.
【考点】
本题考查了二次根式的混合运算,利用二次根式的性质化简是解题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
根据无理数、分数的概念判断.
【详解】
解:无限不循环小数是无理数,
错误.
是有理数,
错误.
是有理数,
错误.
也是无理数,不含根号,
错误.
是一个无理数,不是分数,
错误.
故选:.
【考点】
本题考查实数的概念,掌握无理数是无限不循环小数是求解本题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据分式的基本性质即可求出答案.
【详解】
解:∵,
∴把分式中的和同时扩大为原来的3倍,则分式的值不变,
故选:D.
【考点】
本题考查分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,本题属于基础题型.
4、A
【解析】
【分析】
先将各式化为最简二次根式,再利用同类二次根式定义判断即可.
【详解】
解:A、原式,符合题意;
B、原式,不符合题意;
C、原式,不符合题意;
D、原式不能化简,不符合题意.
故选:A.
【考点】
此题考查了同类二次根式,几个二次根式化为最简二次根式后,被开方数相同的即为同类二次根式.
5、D
【解析】
【详解】
解:根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,
可知x-1≠0,x≥0,
解得x≥0且x≠1.
故选D.
6、A
【解析】
【分析】
设原有人数为x人,根据增加之后的人数为(x+5)人,根据增加人数之后每个同学比原来少分担了6元车费,列方程.
【详解】
解:设原有人数为x人,根据则增加之后的人数为(x+5)人,
由题意得,.
即.
故选:A.
【考点】
本题
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