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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明了(??)。
A.空气有重量????B.空气没有重量????C.瓶子发生了变化
2.加热袋子里的空气,当袋子上升到空中后,多久才会掉下来?(??)
A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来
3.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况,称为(??)。
A.气候????B.天气????C.气温
4.下列三种物质中,不能被水溶解的是(??)。
A.食用油?????B.小苏打?????C.方糖
5.用于测量空气质量的仪器是(??)。
A.蒸发皿?????B.搅拌棒?????C.天平
6.水和空气的相同点是(??)。
A.都是会流动的?????B.都是摸不到的?????C.都是白色的
二.填空题(共6题,共20分)
1.气球能被吹大,说明了空气能(???)。
2.我们可以用(???)来测量降雨量的多少。
3.水在自然界同时有液态、(???)和(???)三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是(???)。
4.加快冰糖溶解的方法有(???)、(???)和碾碎。
5.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、(???)、(???)等。
6.沙子会流动,沙子属于(???)(填“液体”或“固体”)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.桌上有一个装水的碗,几天后,碗里的水会因为蒸发而减少。(?)
2.放学时,发现炊烟向北飘,吹的应是南风。(??)
3.因为水的颗粒空隙比较大,所以更容易被压缩。(??)
4.测量气温时,我们要把气温计插在泥土中。(??)
5.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
6.水结冰时体积会膨胀。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共30分)
1.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
2.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
3.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
4.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
5.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
七.综合题(共3题,共28分)
1.根据“一天的气温记录表”,绘制出气温柱状图,并回答后面的问题。
1.根据记录的数据绘制柱状图。
2.一天中的气温是怎样变化的?
2.空气和水能被压缩吗?请完成以下实验记录。
3.牛牛非常喜欢在家里做实验,探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。
实验一:把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识回答问题:
1.杯中的纸巾有没有湿?(???)。
2.这个实验结果说明了什么?
3.如果把杯子稍微倾斜一点,会看到什么现象?
实验二:一个针筒里装了同样多的水和空气,封住出口处,按压活塞。
(1)从实验现象中可以看到,(???)比较容易压缩,(???)不容易被压缩。
(2)如果撤去图上面的压力,活塞向(???)移动。这个现象说明(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.占据空间
2.雨量器
3.气态;固态;温度的变化
4.加热;搅拌
5.酒精灯;三脚架
6.固体
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.体积变小
2.晒在有太阳的地方,晒在有风的地方,把衣服摊开晒等
3.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过滤的方法,可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发,食盐就会析出了。
4.加热(手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等),升温可以加快冰的融化。
5.压缩空气在生活中应用广泛,如打气筒、潜水艇、气枪等都用到了压缩空气。
七.综合题
1.(1)如图:
(2)一天的气温变化是从低到高逐渐上升,
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