教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案（综合题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.秋季的早晨，经常会有雾，这些雾是（??）。

A.空气中水蒸气凝结成的小水珠????B.空气中的水蒸气????C.白色的烟

2.下列自然现象中,不属于天气现象的一项是（??）。

A.雷电?????B.地震?????C.台风

3.要使水沸腾，我们需要（??）。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

4.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器?（??）

A.体温计?????B.水温计?????C.寒暑表

5.下面的几种物质中,能够溶解在水中的一种是（??）。

A.水晶????B.土壤????C.小苏打

6.（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.红旗飘扬????B.轮胎????C.小车

二.填空题(共6题，共28分)

1.风向标是（???）的仪器，测量风力的仪器叫（???）。

2.使用（???）可以告诉我们下了多少雨。

3.科学上，我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）；水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫（???）。

4.当环境温度低于（???）摄氏度，水的温度（???）到0摄氏度时，开始结冰，从（???）状态变成了（???）状态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

5.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

6.风向是指风（???）的方向，如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动，说明此时是（???）风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气很难被压缩。（??）

2.风是一种常见的自然现象，它不具有破坏性。（??）

3.像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的重量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有重量。（??）

4.冰融化成水后,体积比原来大了。（??）

5.只要把杯子放入水中，杯子就会充满水。（??）

6.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

2.写出用温度计测量水温的步骤。

3.请你说一说风的成因。

4.说说石头、空气和水的相同点与不同点？

5.水结冰后有哪些变化？

七.综合题(共3题，共32分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

（1）如果从B管往里面吹气，会产生什么现象?

（2）如果从A管往里面吹气，会产生什么现象？

3.喷水壶的研究故事。

你见过图1这样的喷水壶吗？抽动几下壶顶的杆子，一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇，打开喷水壶发现里面有出管A和细管B（如图二）。

1.这让他想到了老师做过的一个实验（如图3），当我们从a管往里面吹气时，会有（???）现象。当我们从b管往里面吹气时，会有（???）现象。

2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子（???）（填“a”或“b”）；图2喷水壶的细管B相当于图3实验装置中的管子（???）（填“a”或“b”）。

3.使用时想要出水，必须把图2喷水壶的（???）（填“A”或“B”）管子浸没在水中。

4.通过这个研究活动，我们主要知道空气（??）。

A.会占据空间????B.有质量????C.无固定的形状

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.测量风向；风力计

2.雨量器

3.蒸发；凝结

4.0；下降；液体；固体；放出

5.天气；影响

6.吹来；东南

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.好处：可以看到美丽的冰雕，吃到冰淇淋,降温。

不便：路滑给人们行走带来了不便。

2.（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。

3.因为空气受热上升，然后使空气流动，所以就形成了风。

4.相同点：都可以占据空间，都有一定的质量。

不同点：空气和水都是无色无味透明的、会流动、没有一定的形状；水是液体，难以被压缩，而空气易被压缩；石头是固体，坚硬，有固定的形状，不能被压缩。

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