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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察下面这个简易天平,天平现在并没有处于平衡状态,天平的(??)重些。
A.气球一端?????B.重物一端?????C.无法判断
2.(??)是过滤用的工具。
A.蒸发皿????B.滤布????C.三脚架
3.小明在操场上测风向,结果发现风向标的箭头指向西,这时刮的是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.南风
4.用湿布擦完黑板,水不见了。是由于水(??)了。
A.蒸发????B.凝结
5.甲、乙、丙三人读取温度计示数时,读数方法正确的是(??)。
A.甲????B.乙????C.丙
6.水在变成冰的过程中,它的体积会(??)。
A.变大??????B.变小??????C.保持不变
二.填空题(共6题,共16分)
1.我们在做水能溶解的实验时,要(???)地加入要溶解的物质,直到(???)为止。
2.气象工作者将气温计放在(???)内测量气温。
3.水变成水蒸气后(???)。
4.动物、植物和我们都离不开(???)。
5.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本(???)的空间,水上升占据了原本(???)的空间。
6.在实验中,我们可以把皮球放在天平的一端,再用(???)放在另一端来调节平衡。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气能够占据空间,也能够被压缩。(??)
2.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。(?)
3.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。(?)
4.桌上有一个装水的碗,几天后,碗里的水会因为蒸发而减少。(?)
5.食用油可以溶解在水里。(??)
6.零摄氏度以下的温度,数值越大,表示的温度越低。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共28分)
1.人们利用空气可以做哪些事情?
2.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?
3.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
4.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
5.怎样做一个简易的雨量器呢?
七.综合题(共3题,共25分)
1.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌,然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来,最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。
1.当搅拌水中的混合物时,食盐颗粒会(??)在水中。
A.液化???B.熔化???C.溶解
2.图中所示的工具中,用于放置滤纸的器材1,它的名称叫做(_____________)。
3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来,最合适的方法是(??)。
A.蒸发???B.过滤???C.沉淀
4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中,能用磁铁来分离的是(??)。
A.铜钉和铝钉???B.铁钉和回形针???C.回形针和大米
5.在你的第(4)小题的选择中,是利用磁铁的什么性质将混合物中的两种物体分离开的?请作出简要说明。
2.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。
(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。
(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。
(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。
3.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)
(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)
(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)
(3)炒菜时加适量的食盐。(??)
(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?
(5)在锅里煮白菜。(??)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.一份一份;不能溶解
2.百叶箱
3.体积会变大
4.空气
5.水;空气
6.回形针或绿豆
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.答:(1)做饭时利用空气可以燃烧;(2)用打气筒把空气打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳;(3)把空气装进充气玩具里;(4)人们利用空气流动来发电。
2.不能(开
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