教科版三年级上册科学期末测试卷【名校卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷【名校卷】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度,下列说法正确的是(??)。

A.0℃的水温度高????B.冰水混合物温度高????C.二者温度相同

2.温度有零上和零下两种,以(??)为分界点。

A.100℃????B.0℃????C.-100℃

3.下列说法正确的是(??)。

A.水是液态,有固定的形状????B.冰是有固定形状的水????C.水烧开时冒出的白气就是水蒸气

4.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于(??)。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

5.装有(??)的气球不能上升。

A.热空气????B.空气????C.氢气

6.以下说法正确的是(??)。

A.天气一直不变????B.不同地区,天气可能不一样????C.同一地区的天气不能发生变化

二.填空题(共6题,共24分)

1.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

2.空气是一种物质,它无(???)无味;压缩的空气具有(???)性。

3.加液体的烧杯口靠引流的(???)。引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。

4.(???)是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等(???)情况。

5.测量温度的仪器叫(???),在测量时,我们的手应该拿它的(???)端,水结成冰的温度是(???)摄氏度。

6.气象工作者将气温计放在(???)内测量气温。

三.判断题(共8题,共16分)

1.同一时间,不同地点的天气是一样的。(?)

2.当外界温度保持在0℃时,冰水混合物中冰的体积会发生改变。(?)

3.制作简易雨量器时,刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。(??)

4.水和水蒸气都看不见、摸不着。(??)

5.木头有质量,水有质量,空气没有质量。(??)

6.零摄氏度以下的温度,数值越大,表示的温度越低。(??)

7.水和冰可以相互转化。(??)

8.鱼可以生活在水中,是依靠溶解在水中的空气呼吸的。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

2.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题,共31分)

1.我们了解天气的方法有哪些?

2.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?

3.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?

4.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?

5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

6.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

七.材料题(共2题,共13分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题,共35分)

1.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。

(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。

(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。

(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(?????)℃,沸腾后(?????)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。

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