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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
2.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。
A.回形针????B.砖头????C.泡沫块
3.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。
A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做
4.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
5.动物有不同的身体结构,是因为(??)。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
6.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。
A.空气????B.水????C.石头
二.填空题(共6题,共40分)
1.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
2.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
3.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
4.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
5.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)
2.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
3.我用鼻子呼吸。(??)
4.小鸟生活在土里。(??)
5.水和空气都能流动。(??)
6.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
7.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)
8.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
9.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共28分)
1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
5.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
六.综合题(共3题,共22分)
1.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有(??)是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
3.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.惊动;伤害;家
2.形状;大小;味道;轻重
3.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
4.大小;材料;形状
5.洗衣;洗菜;拖地;浇花
6.鳍;鳃
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.②③①④
2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
3.图略
4.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
5.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
六.综合题
1.B;B;B;C
2.B;B;B
3.如下:
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