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新时代的伟大成就活动总结

第1篇:新时代的伟大成就活动总结???为传承不朽的五四精神，充分凝聚我园青年教师的力量，5月4日中午，团小组组长黄老师组织青年教师开展有意义的五四青年节活动。

活动一，观看“感动中国”宣传片。

黄老师精心选取了历年“感动中国”事迹中杰出的青年榜样人物事迹，深山女教师支月英、高级技师李万君、保住战机牺牲自己的张超……一个个在平凡中非凡的感人事迹深深地打动了在场的每一位老师，并给大家带来心灵上的震撼与启迪。

活动二，夸夸身边的好榜样。

我们虽然不像“感动中国”事迹中的人物那么杰出，但我们都拥有一颗对幼教事业、对天成幼儿园无比真诚的心。每个老师都认真、用心地回忆和配班老师一起工作的点点滴滴，细心寻找小伙伴身上的闪光点，并用朴实无华的语言表达自己的想法。“这是我的小伙伴，她温柔小女子的外表有着汉子般吃苦耐劳的精神”、“我的同伴细心周到，相处时像亲姐妹一样”、“她非常亲切、热心，经常帮忙解决疑难问题”……身边的榜样虽然平凡，但也是激励我们互相学习、共同进步的强大力量。

活动三，寻找解决烦恼的正能量。

幼儿教师这一职业非常辛苦，不仅要完成复杂的教育教学、班级管理、家长工作等，还要不断学习进修，提升专业能力，对于入职不久的新教师来说，更是巨大的挑战。“说说你最近的烦恼”这一环节让老师们畅所欲言，大家互相鼓励，出谋划策，以积极正面的方式解决问题，激发工作的正能量。

本次活动的开展，既为青年教师树立学习的榜样，又增强面对复杂工作的信心和勇气，更激励青年教师不忘初心，努力前进，牢记教师使命，弘扬青年人的雄心壮志，彰显青春风采，让每一个年轻的心都能在***幼儿园里散发出耀眼的光芒！

第2篇:新时代的伟大成就活动总结学风建设是学院教学基本建设和教育管理的工作的重要内容，学风好不好将直接影响人才养质量，影响学生在校期间的学习和生活，影响班级的班风建设及班集体的凝聚力的形成和增强。

我们班根据系部有关要求，在班上开展了进一步升化学风建设的活动，通过这些活动，我班逐步形成了较浓郁的学习氛围，大多数同学都积极向上，提高了学习兴趣和责任心，养成了良好的行为习惯，能够在上课之前去抢占座位，上课认真了。基本达到了开展学风建设的目的。俗话说的好：没有规矩不成方圆。因此当系部把学风建设落到实处时，我们班级的学风有了很大改善。现在就系团委要求开展的团日活动做出总结。

在这一团日活动上，我们贯彻落实“学风建设”的主题。从学风建设出发，将学风建设与娱乐性融为一体。有演唱励志歌曲，有诗文朗诵，更有同学自己的古文杰作。在这一次的团日活动上，我们邀请了班主任和副班主任，她们的到来，以及她们的节目和讲话使我们深刻的懂得大学生学习的重要性。只有现在多付出，只有现在严于律己，才能在社会上走得更远，走得更稳。经过这次团日活动，我们认识到，自主学习的重要性，我们要提高学习的认知能力和认知水平，以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习的观念。

第3篇:新时代的伟大成就活动总结????为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，展现广大团员青年向善向上，奉献社会的青春风采，在“五四”青年节来临之际，街道办事处副主任***x、社区书记***x与营口市朝鲜族高中10余名学生，为孤寡老人、残疾人、困难户送温暖、献爱心，赢得了居民群众的一致赞誉。

很多高中生都是第一次参加这样的活动，营口市朝鲜高中学生小李同学从小娇声惯养，在家什么活都不干，来到残疾老人潘爷爷家，看到同学们争先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾，深受感染的他主动为潘爷爷剪指甲、刷碗。

安康小区是老旧小区，个别居民不愿意到远处的垃圾点倒垃圾，偶有乱扔乱倒得现象，在社区干部的组织下学生们把乱丢的垃圾集中到垃圾停放点，然后挨家挨户宣传乱扔垃圾的坏处。如：孳生蚊虫，污染空气，影响市容等，爱护公共环境是每个市民义不容辞的责任。在学生们的劝导下，小区居民纷纷表示，要坚决摈弃乱扔乱丢现象，做新时代的好市民。

访贫问苦、义务劳动、照顾鳏寡孤独，为青年学生提供了一次奉献社会、展示自己、飞扬青春的好机会，丰富了阅历，增长了见识，弘扬了新风。据组织此次活动的社区干部介绍，五四青年节期间，社区还将开展五四知识竞赛、参观革命纪念馆、爱国影片巡映等活动，永远传承五四薪火，让五四精神在新时代更加熠熠生辉。