2023年黑龙江省绥化市青冈县祯祥镇招聘社区工作者真题附详细解析.docxVIP

2023年黑龙江省绥化市青冈县祯祥镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中不属于企业社会工作者的工作内容的是()。

A.了解职工的岗位适应情况

B.处理企业中不和谐的劳动关系

C.为职工办理保险

D.为职工争取职业福利

【答案】：C

【解析】本题考查企业社会工作者的工作内容。企业社会工作者的工作旨在帮助职工解决工作和生活中的问题，营造良好的工作环境，促进企业与职工的和谐发展。选项A，了解职工的岗位适应情况，是企业社会工作者的重要职责之一。通过与职工沟通交流，了解他们在工作中遇到的困难和问题，提供相应的支持和帮助，有助于提高职工的工作满意度和绩效。选项B，处理企业中不和谐的劳动关系，也是企业社会工作者的工作范畴。他们可以通过调解、协商等方式，帮助企业和职工解决矛盾和纠纷，维护良好的劳动关系。选项D，为职工争取职业福利，能够提升职工的生活质量和工作积极性。企业社会工作者可以为职工争取更多的福利待遇，如培训机会、健康保险、带薪休假等，让职工感受到企业的关怀和支持。而选项C，为职工办理保险通常是企业人力资源部门或相关行政部门的职责，并不属于企业社会工作者的核心工作内容。综上所述，答案选C。

2、某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务，同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”，督导者适宜的做法是（）。

A.与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受

B.综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程

C.清楚描述督导者和被督导者的角色、期望与要求

D.了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式

【答案】：A

【解析】本题考查督导服务“工作期”督导者的适宜做法。我们需要对每个选项进行分析，判断其是否符合“工作期”这一特定阶段的要求。选项A，在督导服务的“工作期”，督导者与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受，能够让社会工作者借鉴督导者的经验，更好地处理在为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务中遇到的问题，有助于提升服务质量，是非常适宜的做法。选项B，综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程一般是在督导服务接近尾声时进行，主要是对整个服务过程进行回顾总结，而不是在“工作期”的重点工作，所以该选项不符合要求。选项C，清楚描述督导者和被督导者的角色、期望与要求通常是在督导服务初期的“督导前期”完成的任务，目的是让双方明确各自职责和目标，为后续工作奠定基础，并非“工作期”的做法。选项D，了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式同样是在督导服务开始阶段需要做的事情，以便确定合适的督导方向和方法，而不是“工作期”督导者的主要任务。综上所述，正确答案是A选项。

3、社会工作是复杂的帮助有困难的人及群体的活动，与一般助人活动相比，有许多特点，而社会工作不同于其他理论性社会科学的重要特点在于()。

A.专业性

B.实践性

C.社会性

D.理论性

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作区别于其他理论性社会科学的重要特点。社会工作是一项复杂的帮助有困难的人及群体的活动，与一般助人活动存在诸多不同。选项A专业性，虽然社会工作具有一定专业性，需要专业知识和技能，但专业性并非其区别于其他理论性社会科学的核心特点，很多理论性社会科学也强调专业性。选项C社会性，众多社会科学都具有社会性这一属性，它不是社会工作区别于其他理论性社会科学的独特之处。选项D理论性，既然是理论性社会科学，本身就具备理论性，所以理论性不能体现社会工作与之的差异。而选项B实践性，社会工作注重将理论应用于实际，通过具体的行动和干预来帮助有困难的人及群体，强调实际操作和经验积累，这与其他侧重于理论研究和分析的理论性社会科学有明显区别，所以社会工作不同于其他理论性社会科学的重要特点在于实践性，本题答案选B。

4、随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于（）教育

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.融合式

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社区教育基本目标类型的理解与应用。社区教育的基本目标分为控制式教育、补偿式教育和发展式教育。控制式教育主要是通过一些宣传或强制手段，控制居民行为，使其遵守社会规范。发展式教育着重挖掘个人潜能，促进个人发展和社会进步，通常是面向全体居民提升其能力和素质。而补偿式教育是针对知识和技能不足的特定群体，提供他们欠缺的知识和技能，以补偿其在这方面的缺失。在本题中，社区里的老年人希望学习使用手机购物，却缺少相关知识和技能，并且存在对网络诈骗的担忧。社会工作者小王举办以手机购物、安全消费等为主题