京改版数学8年级上册期末试卷含答案详解【满分必刷】.docxVIP

京改版数学8年级上册期末试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、如图，在△ABC中，AC＝5，AB＝7，AD平分∠BAC，DE⊥AC，DE＝2，则△ABC的面积为（）

A．14 B．12 C．10 D．7

2、已知a＝2b≠0，则代数式的值为（???????）

A．1 B． C． D．2

3、5个红球、4个白球放入一个不透明的盒子里，从中摸出6个球，恰好红球与白球都摸到，这个事件()

A．不可能发生 B．可能发生 C．很可能发生 D．必然发生

4、给出下列命题，正确的有（???）个①等腰三角形的角平分线、中线和高重合；②等腰三角形两腰上的高相等；③等腰三角形最小边是底边；④等边三角形的高、中线、角平分线都相等；⑤等腰三角形都是锐角三角形

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5、下列四个实数中，是无理数的为（???????）

A． B． C． D．

6、（）

A． B．4 C． D．

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列命题中是假命题的有（???????）

A．形状相同的两个三角形是全等形；

B．在两个三角形中，相等的角是对应角，相等的边是对应边；

C．全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等

D．如果两个三角形都和第三个三角形不全等，那么这两个三角形也一定不全等；

2、下列说法中其中不正确的有（???????）

A．无限小数都是无理数 B．无理数都是无限小数

C．-2是4的平方根 D．带根号的数都是无理数

3、如果方程有增根，则它的增根可能为（???????）

A．x=1 B．x=-1 C．x=0 D．x=3

4、下列命题中，真命题是（???????）

A．两个锐角对应相等的两个直角三角形全等

B．斜边及一锐角对应相等的两个直角三角形全等

C．两条直角边对应相等的两个直角三角形全等

D．一条直角边和另一条直角边上的中线对应相等的两个直角三角形全等

5、下列作图语句不正确的是（）

A．作射线AB，使AB=a B．作∠AOB=∠a

C．延长直线AB到点C，使AC=BC D．以点O为圆心作弧

6、下列长度的各种线段，可以组成三角形的是（?????）

A．2，3，4 B．1，1，2 C．5，5，9 D．7，5，1

7、下列式子是分式的有（?????）

A．， B．， C．， D．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、函数y=中，自变量x的取值范围是___________．

2、已知，则的值是_____________．

3、如图，若△ABC≌△ADE，且∠1＝35°，则∠2＝_____．

4、当x________时，分式有意义．

5、若，则_______________________．

6、计算：______．

7、计算：______．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、已知：如图，是的角平分线，于点，于点，，求证：是的中垂线．

2、计算：

(1)；

(2).

3、解分式方程：．

4、如图，在4×5的正方形网格中，每个小正方形的顶点称为格点，小正方形的边长均为1，点A、B均在格点上，以AB为边画等腰△ABC，要求点C在格点上．

（1）在图①、图②中画出两种不同形状的等腰三角形△ABC．

（2）格点C的不同位置有处．

5、（1）计算：（﹣2）2﹣（π﹣3.14）0+；

（2）化简：（x﹣3）（x+3）+x（2﹣x）．

6、有一块矩形木板，木工采用如图的方式，在木板上截出两个面积分别为18dm2和32dm2的正方形木板．

（1）求剩余木料的面积．

（2）如果木工想从剩余的木料中截出长为1.5dm，宽为ldm的长方形木条，最多能截出块这样的木条．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

过点D作DF⊥AB于点F，利用角平分线的性质得出，将的面积表示为面积之和，分别以AB为底，DF为高，AC为底，DE为高，计算面积即可求得．

【详解】

过点D作DF⊥AB于点F，

∵AD平分∠BAC，DE⊥AC，DF⊥AB，

∴,

∴

,

故选：B．

【考点】

本题考查角平分线的性质，角平分线上的点到角两边的距离相等，熟记性质作出辅助线是解题关键．

2、B

【解析】

【分析】

把a＝