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2010-2023历年安徽省安师大附中高二上学期期中考试生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下图中,甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是(????)

A.①→②过程简便,但培育周期长

B.②和⑦的变异发生时期相同

C.⑤与⑧过程的育种原理不相同

D.③过程常用的方法是花药离体培养

参考答案:B试题分析:①→②过程表示杂交育种,该过程最简便,但育种周期长,①→③→④过程表示单倍体育种,该过程培育周期最短,A项正确。②的变异是基因重组,发生在减Ⅰ后期,⑦的变异是染色体加倍,是由于抑制了纺锤丝的形成,作用于有丝分裂前期,B项错误。⑤过程原理是基因突变,⑧过程原理是基因重组,C项正确。③过程表示花药离体培养获得单倍体植株,D正确。

考点:本题考查育种相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,能用图形等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

2.某同学通过网络调查并摘抄的关于去甲肾上腺素的部分介绍如下:去甲肾上腺素(缩写NE或NA),学名1-(3,4-二羟苯基)-2-氨基乙醇(如图),是肾上腺素去掉N-甲基后形成的物质,在化学结构上属于儿苯酚胺。它主要是由脑内肾上腺素神经末梢合成、分泌释放的一种递质。它也是由肾上腺髓质合成和分泌的一种激素,能使血管收缩、血压升高,还能够抑制胰岛素分泌。请结合资料和自己所学知识,分析下列说法正确的是(??)

A.NE属于小分子物质,通过主动运输排出细胞,作用于靶细胞的受体

B.NE在人体内的含量较少,其参与的调节过程作用时间都比较长

C.当人体处于寒冷环境时,血浆中NE和甲状腺激素浓度可能会升高

D.静脉注射NE后,胰高血糖素含量升高,促进肌糖原分解成葡萄糖

参考答案:C试题分析:NE是神经递质,应是通过胞吐作用排出细胞外,A项错误。神经递质作用后就会被分解,且神经调节作用时间比较短,B项错误。人在寒冷环境中为了保持体温正常,甲状腺激素浓度会升高,因为NE具有使血管收缩、血压升高的功能也会使代谢加快,C项正确。肌糖原不会分解成葡萄糖,D项错误。

考点:本题考查激素调节相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。

3.下图示由甲、乙、丙3个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,Ca2+使突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列说法正确的是(???)

A.甲神经元兴奋时,乙、丙神经元同时兴奋

B.乙酰胆碱和5一羟色氨酸都与突触后膜相同的受体结合

C.若神经性蛇毒与乙酰胆碱受体发生不可逆的结合,则对乙神经元起抑制作用

D.若用某种药物抑制神经元上的Ca2+通道,则甲、丙两个神经元都无膜电位变化

参考答案:D试题分析:甲神经元兴奋时,释放的乙酰胆碱引起乙神经元兴奋,但是乙神经元兴奋释放的是抑制性神经递质,故丙神经元不兴奋,A项错误。乙酰胆碱和5一羟色氨酸都与突触后膜对应的特异性受体结合,B项错误。若神经性蛇毒与乙酰胆碱受体发生不可逆的结合,则对乙神经元起兴奋作用,释放抑制性神经递质,C项错误。若用某种药物抑制乙神经元上的Ca2+通道,则甲属于突触前膜不会接受乙传递的兴奋而发生电位变化,同时乙不释放神经递质给丙神经元,所以丙无膜电位变化,D项正确。

考点:本题考查神经调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

4.如图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点(b点为电流表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法正确的是(?)

A.电流表②的指针将发生两次方向相反的偏转

B.通过检测电流表①处的电位变化和肌肉收缩,可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的

C.兴奋由b传递到c时,发生电信号→化学信号→电信号的转换

D.若肌肉收缩但电流表②不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的

参考答案:C试题分析:兴奋同时到达电流表②的两个电极,指针不偏转,A项错误。电流表①处的电位不变化,但不是等于说兴奋在神经纤维上不能往左边传导,B项错误。细胞之间兴奋传递,存在着电信号→化学信号→电信号的转换,C项正确。电流表②不偏转,是因为兴奋同时到②的两个电极,说明兴奋在神经纤维上是双向传导,D项错误。

考点:本题考查兴奋的传导和传递,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

5.某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物,两者的个体数长期保持稳定,下列叙述正确的是(???)

A.乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝

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