2025年山西省晋城市高平市中考语文一模试卷(含详细答案解析).docx

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2025年山西省晋城市高平市中考语文一模试卷

一、默写：本大题共1小题，共10分。

1.学校文学社举办“寻天下春趣，品古今春意”活动，下面是小星同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。

极目皆春趣

（1）“乱花渐欲迷人眼，______”，乱花初放，芳草才生，生机盎然。（白居易《钱塘湖春行》）

（2）“至若春和景明，______，上下天光，一碧万顷”，春风和煦，日光明媚，天色湖光，广阔无际。（范仲淹《岳阳楼记》）

（3）“杨花落尽子规啼，______”，暮春时节，友人被贬，凄凉悲惋。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4）“______，______”，红日东升，江上春早，新旧交替。（王湾《次北固山下》）

心中有春意

（5）“沉舟侧畔千帆过，______”，天地万物，生生不息，令人鼓舞。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（6）“______，城春草木深”，国破城荒，乱草茂盛，满目凄凉。（杜甫《春望》）

（7）“春冬之时，______，回清倒影”，白色急流，回旋清波，绿色潭水，倒映景物，清幽美丽。（郦道元《三峡》）

（8）“______，______”，繁华易尽，旧识重来，伤感通达，欣慰交织。（晏殊《浣溪沙》）

春天的景物里，极目皆趣；古今的人心中，感慨万千。

二、综合题：本大题共1小题，共2分。

2.请赏读范仲淹《渔家傲?秋思》的书法作品，将下面的赏析补充完整。

诗句：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

点评：“燕然未勒”借用“燕然勒石”的典故，表达了词人______的矛盾心理。

三、名著阅读：本大题共1小题，共6分。

3.班级开展“赏读经典?润泽心灵”主题活动。请参与并完成问题。

??春晚陈奕迅和众多奥运健儿合作演唱了《孤勇者》，歌词中的“谁说站在光里的才是英雄”震撼人心。

(1)备选名著中有很多经典的人物形象，你认为谁是孤勇者？请写出理由。

(2)请从备选名著中任选一部，结合具体内容，写一段毕业赠言，激励即将中考的同学。

备选名著：《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》

四、综合性学习：本大题共2小题，共16分。

4.社区举办“锦绣太原?体验文化”主题宣传活动。请阅读下面的材料并完成问题。

【甲】

??①在“春节”申遗成功后的首个新春，总台春节戏曲晚会走进山西太原。晚会以“盛世梨园锦绣山河”为主题，将主舞台设置在太原古县城的楼台之间，利用无人机航拍、外景街区秀等形式，将舞台延展到太原多个特色地标。晚会还跨越山海，将戏曲名段演唱带到世界多个城市，在春节的喜庆氛围和节日祝福中传递全球华人心之所属、情之所归的浓烈乡情。

??②科技焕新，多维观演，打造戏曲新样态。14个独具匠心的节目中，既有备受戏迷观众喜爱的名家荟萃，也有戏曲艺术与历史文化的融合创新；既有洋溢人间烟火的地域特色表演，也有展现虚实相生的科技赋能。多媒体视觉节目《活色生香》运用技术手段“唤醒”山西博物院的金代戏俑、晋侯鸟尊等珍贵国宝，让博物馆里的文物“活起来”，上演一场穿越时空的晋祠古戏台奇幻之旅。

——2025年1月23日《黄河新闻网》

【乙】

??①2025年1月26日，由太原公交公司打造的观光巴士开启试运营。我市观光巴士共分为寻味老太原、寻梦晋阳和不插电音乐BUS三种主题的巴士线路。

??②老太原线路车辆外饰以钟楼街“IP钟”的形象为元素进行了外观设计改装，并添加老太原美食味道来呼应主题，例如以老鼠窟元宵、杨记灌肠、六味斋等美食元素形成互动。车上配有随车讲解员，负责为乘客宣传讲解太原美味小食。

??③寻梦晋阳线路车辆外饰以北齐、盛唐文化为底蕴进行外观设计改装，_______来呼应主题，例如以北齐壁画、佛光寺东大殿唐代壁画等元素形成互动。在车厢后排设置舞台区域，用于表演非遗文化项目。

??④不插电音乐BUS线路车辆外饰以色彩鲜艳和LED灯光条进行创新设计，文案采用年轻群体的热梗及流行语言为主题。内饰为吧台桌椅配套影音设备，更符合年轻人的需求。在车厢后排设置舞台区域，用于音乐人进行演出。

——2025年1月27日《太原日报》

(1)请根据《现代汉语词典》中“盛”的词条，给下面加点的字注音、释义。

盛世

注音______

释义______

盛chéng①把东西放在容器里：～饭。②容纳。

shèng①强烈、旺盛：年轻气～。②盛大、隆重。③深厚：～情。④兴盛、繁盛：全～时代。

(2)请根据语境，在乙文画线处补写恰当的内容。

(3)汉字传承春节文化，汉字记录美好生活。请用一句话记录春节难忘的经历。

5.班级开展“天下为公?你我同行”学习活动，请参与并完成问题。

大道之行也，天