京改版数学7年级上册期末试卷【研优卷】附答案详解.docxVIP

京改版数学7年级上册期末试卷【研优卷】附答案详解.docx

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京改版数学7年级上册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、在数轴上,与原点的距离为3个单位长度的点所表示的数是(???????)

A.3 B. C.3或 D.0或3

2、下列各式中,与为同类项的是(?????)

A. B. C. D.

3、下列说法中正确的有(???????).

(1)线段有两个端点,直线有一个端点;

(2)由两条射线组成的图形叫角

(3)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关;

(4)线段上有无数个点;

(5)两个锐角的和必定是直角或钝角;

(6)若与有公共顶点,且的一边落在的内部,则.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是(???????)

A.代表 B.代表

C.代表 D.代表

5、计算结果正确的是(???????)

A.4 B.2 C. D.

6、如图,将下面的平面图形绕直线旋转一周,得到的立体图形是()

A. B. C. D.

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、在数学课上,同学们在练习过点B作线段所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,错误的为(???????)

A. B.

C. D.

2、如图所示,下列说法正确的是(???????)

A.∠DAO也可以用∠DAC表示 B.∠COB也可以用∠O表示

C.∠2也可以用∠OBC表示 D.∠CDB也可以用∠1表示

3、若OC是∠AOB内部的一条射线,则下列式子中,能表示“OC是∠AOB的平分线”的是(???????)

A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠BOC

C.∠AOC=∠AOB D.∠AOC+∠BOC=∠AOB

4、下列各对单项式中,是同类项的是(???????)

A.130与 B.与

C.与 D.与

5、(多选题)一列火车正在匀速行驶,它先用26秒的时间通过了长256米的隧道甲(即从火车头进入入口到车尾离开出口),又用16秒的时间通过了长96米的隧道乙.下列说法正确的是(???????)

A.这列火车长160米

B.这列火车的行驶速度为6米每秒

C.若保持原速度不变则这列火车通过长160米的隧道丙需用时10秒

D.若速度变为原速度的两倍,则这列火车通过隧道甲的时间将变为原来的一半

6、在数轴上表示有理数的点如图所示,若,,则下列式子一定不成立的是(???????)

A. B. C. D.

7、下列说法中正确的是()

A.与平方的差是 B.与的和除以的商是

C.减去的2倍所得的差是 D.与和的平方的2倍是

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、将两个三角尺的直角顶点重合为如图所示的位置,若,则_________.

2、单位换算:56°10′48″=_____°.

3、计算:(1)________;(2)________.

4、如图,将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状,若,则________.

5、用四舍五入法,把数4.816精确到百分位,得到的近似数是_________.

6、关于x的一元一次方程(k-1)x-8=0的解是-2,则k=______.

7、如果一个数与互为相反数,那么这个数是__________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、为积极响应“创建文明城”的号召,某校七年级学生组建了一支“创建文明城”志愿者服务队.其中30%的同学去做“文明劝导、礼让他人”的志愿服务,40%的同学去做“清洁庭院、美化家园”的志愿服务,剩下的150名同学去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务.该校七年级共有多少名同学参加了这次活动?

2、阅读材料:数学活动课上,小智同学提出一个猜想;把一个三位正整数的百位上的与个位上的数交换位置,十位上的数不变,原数与所得数的差等于99乘原数的百位上的数与个位上的数的差.例如:782﹣287=99×(7﹣2).

(1)小智的猜想是否正确?若正确,对任意情况进行说明;若不正确,说明理由.

(2)已知一个五位正整数的万位上的数为m,个位上的数为n,把万位上的数与个位上的数交换位置,其余数位上的数不变,原数与所得数的差等于.(用含m,n的式子表示)

3、一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记为

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