强化训练鲁教版(五四制)8年级数学下册试卷及完整答案详解(历年真题).docxVIP

强化训练鲁教版(五四制)8年级数学下册试卷及完整答案详解(历年真题).docx

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鲁教版(五四制)8年级数学下册试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知a、b、c是三个不全为0的实数,那么关于x的方程x2+(a+b+c)x+a2+b2+c2=0的根的情况是()

A.有两个负根 B.有两个正根

C.两根一正一负 D.无实数根

2、下列运算正确的是()

A.2 B.(ab)2=ab2

C.a3?a2=a6 D.

3、如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AB=AD,连接BD,∠BAD的角平分线交BD、BC分别于点O、E,若EC=3,CD=4,则BO的长为()

A.4 B.3 C.2 D.3

4、如图,在平行四边形ABCD中,E是AB边上一点,若AE:AB=1:3,则S△AEF:S△ADC=()

A.1:12 B.1:9 C.1:6 D.1:3

5、两个相似多边形的相似比是3:4,其中小多边形的面积为18cm2,则较大多边形的面积为()

A.16cm2 B.54cm2 C.32cm2 D.48cm2

6、某网店销售一批运动装,平均每天可销售20套,每套盈利45元;为扩大销售量,增加盈利,采取降价措施,一套运动服每降价1元,平均每天可多卖4套,若网店要获利2100元,设每套运动装降价元,则列方程正确的是()

A. B.

C. D.

7、如图,在正方形ABCD中,,E是AD上的一点,且,F,G是AB,CD上的动点,且,,连接EF,FG,BG,当的值最小时,CG的长为()

A. B. C. D.

8、如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8,点M为AB上一点,将△BCM沿CM翻折至△ECM,ME与AD相交于点G,CE与AD相交于点F,且AG=GE,则BM的长度是()

A. B.4 C. D.5

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若与互为相反数,则______.

2、若a是方程的一个根,则的值为______.

3、若(x,y,z均不为0),则___________.

4、已知a是一元二次方程2x2﹣3x﹣5=0的根,则代数式2a﹣的值为___.

5、如图,已知正方形的边长为2,为边上一点(不与点,重合),以点为中心,把绕点顺时针旋转,得到,连接,则四边形的面积为__.

6、若,则的值是_______.

7、在平面直角坐标系中,△ABC中点A的坐标是(2,3),以原点O为位似中心把△ABC放大,使放大后的三角形与△ABC的相似比为3:1,则点A的对应点A′的坐标为_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、某校劳动教育课上,老师让同学们设计劳动基地的规划.如图,在块长、宽的矩形空地上,修建两条同样宽的相互垂直的道路,剩余部分栽种绿植,要使栽种面积为,则修建的路宽应为多少米?

2、如图,RtABC中,AB=BC=2,将△ABC绕点C顺时针旋转,旋转角为α,A、B的对应点分别为D、E.连接BE并延长,与AD交于点F.

(1)如图1,若α=60°,连接AE,求AE长度;

(2)如图2,求证:BF=DF+CF;

(3)如图3,在射线AB上分别取点H、G(H、G不重合),使得BG=BH=1,在ABC旋转过程中,当FG﹣FH的值最大时,直接写出AFG的面积.

3、计算下列各题:

(1)

(2)

4、计算:

(1)(-)×;

(2)2-6+;

(3)-;

(4)(-1)2-(1-)(1+).

5、如图,在中,、在边、上,,,,,求的长度.

6、边长为4的正方形ABCD,在BC边上取一动点E,连接AE,作EF⊥AE,交CD边于点F.

(1)求证:△ABE∽△ECF;

(2)若CF的长为1,求CE的长.

7、如图:正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,BE=CF,连接AE,BF交于点O,点M为AB中点,连接OM,求证:.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

先计算出Δ=(a+b+c)2﹣4(a2+b2+c2)=﹣3a2﹣3b2﹣3c2+2ab+2bc+2ac,然后进行配方得到Δ=﹣(a﹣c)2﹣(b﹣c)2﹣(a﹣b)2﹣a2﹣b2﹣c2,再根据a、b、c是三个不全为0的实数,即可判断Δ<0,从而得到方程根的情况.

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