鲁教版(五四制)8年级数学下册试题含答案详解(考试直接用).docxVIP

鲁教版(五四制)8年级数学下册试题含答案详解(考试直接用).docx

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鲁教版(五四制)8年级数学下册试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列运算正确的是()

A.2 B.(ab)2=ab2

C.a3?a2=a6 D.

2、如图,正方形ABCD,对角线AC,BD相交于点O,过点B作∠ABO的角平分线交OA于点E,过点A作AG⊥BE,垂足为F,交BD于点G,连接EG,则S△ABG:S△BEG等于()

A.3:5 B.:2 C.1:2 D.(+1):1

3、如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是,,,以原点为位似中心,在原点的异侧画,使与成位似图形,且相似比为,则线段DF的长度为()

A. B.2 C. D.4

4、如图,矩形ABCD中,AB=8cm,AD=6cm,EF是对角线BD的垂直平分线,则EF的长为()cm.

A. B.5 C. D.8

5、如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,且=2,则△ABC的面积为()

A.12 B.8 C.6 D.4

6、为解决群众看病贵的问题,有关部门决定降低药价,对某种原价为289元的药品进行连续两次降价后为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程正确的是()

A.289(1﹣x)2=256 B.256(1﹣x)2=289

C.289(1﹣2x)=256 D.256(1﹣2x)=289

7、下列方程中,是一元二次方程的是()

A.y=2x﹣1 B.x2=6 C.5xy﹣1=1 D.2(x+1)=2

8、已知a、b、c是三个不全为0的实数,那么关于x的方程x2+(a+b+c)x+a2+b2+c2=0的根的情况是()

A.有两个负根 B.有两个正根

C.两根一正一负 D.无实数根

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知a是一元二次方程2x2﹣3x﹣5=0的根,则代数式2a﹣的值为___.

2、一个正方形的对角线长为2,则其面积为_____.

3、如图,在?ABCD中,AB=6,AD=8,∠ADC的平分线交BC于点F,交AB的延长线于点G,过点C作CE⊥DG,垂足为E,CE=2,则△BFG的周长为______.

4、如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.如果??、F分别是AD、BC上的点,且EF经过AC中点O,G,H是对角线AC上的点.下列判断正确的有______.

①在AC上存在无数组G、H,使得四边形EGFH是平行四边形;②在AC上存在无数组G、H,使得四边形EGFH是矩形;③在AC上存在无数组G、H,使得四边形EGFH是菱形;④当AG=时,存在E、F、G,H,使得四边形EGFH是正方形.

5、如图在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AO,AD的中点,若cm,cm,则________cm.

6、将方程化成一元二次方程的一般形式后,其二次项系数是_________,一次项系数是_________.

7、如图,菱形ABCD边长为4,∠B=60°,,,连接EF交菱形的对角线AC于点O,则图中阴影部分面积等于________________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、边长为4的正方形ABCD,在BC边上取一动点E,连接AE,作EF⊥AE,交CD边于点F.

(1)求证:△ABE∽△ECF;

(2)若CF的长为1,求CE的长.

2、求作:Rt△ABC,使∠A=45°,斜边AB=a.

3、计算:.

4、已知:如图,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,过点D作DE∥CB,交AB于点E,,DE=6.

(1)求AB的长;

(2)求.

5、把下列方程化成一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数以及常数项.

(1)(2x﹣1)(3x+2)=x2+2;

(2).

6、如图,已知平行四边形ABCD中,M,N是BD上两点,且BM=DN,AC=2OM.

(1)求证:四边形AMCN是矩形;

(2)若∠BAD=135°,CD=2,AB⊥AC,求对角线MN的长.

7、已知平行四边形ABCD,AC是它的对角线.

(1)用尺规作AC的垂直平分线EF,垂足为O,EF交AB于点E,交CD于点F(不写作法,但要保留痕迹);

(2)连接AF、CE,求证:

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