教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（突破训练） (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.要想使滚珠轴承转动得更灵活，可以（??）。

A.加点水?????B.加点润滑油?????C.加滚珠?????D.少放点滚珠

2.当一辆汽车行驶时，车轮和地面的摩擦是（??）；在急刹车时，车轮和地面的摩擦是（??）

A.滚动摩擦；滑动摩擦?????B.滑动摩擦；滚动摩擦?????C.滑动摩擦；滑动摩擦?????D.滚动摩擦；滚动摩擦

3.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（??）。

A.小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动?????B.小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动?????C.小球从高处滚落，只经历了曲线运动

4.下图中，奔跑速度最快的是（??），最慢的是（??）。

A.?????B.?????C.

5.下列方法不能使“过山车”运动得更快的是（??）。

A.将部分直线轨道改为曲线轨道?????B.将部分曲线轨道改为直线轨道?????C.增加斜坡的数量

6.某科学学习小组制作了自己的“过山车”，并且与其他小组进行了比赛。下列做法错误的是（??）。

A.根据“过山车”轨道设计要求画设计图

B.搭建“过山车”轨道时，根据情况对设计做小调整

C.把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中一项

7.坐在车里，突然发现路旁的树木向后运动，这说明（??）。

A.汽车向后运动?????B.汽车向前运动?????C.旁边的汽车向前运动?????D.汽车停车了

8.我在鱼池边看到一个小女孩在喂鱼，和地面比较，（??）是静止的。

A.成群的鱼?????B.流动的池水?????C.池塘边的石头

9.在钢尺上贴上圆点，在桌子上按压住钢尺的另一端，让尺子动起来，这时圆点的运动是（??）。

A.振动?????B.转动?????C.摆动

10.风车在风力作用下的运动方式叫（??）。

A.摆动?????B.飘动?????C.转动

二.填空题(共10题，共30分)

1.测量时间可以使用（???）计时。

2.小王和小余是同学，小余坐在小王的东南方，则小王坐在小余的（???）方。

3.骑自行车1小时行进的距离是15千米，驾驶汽车1小时行进的距离是120千米，（??）的速度慢。

4.运动相同时间，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。运动相同距离，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。

5.汽车行驶时，车身的运动方式是（???），车轮的运动方式是（???）。[填“直线运动”或“曲线运动”]

6.运动相同的时间，运动的距离（???），运动的快；运动的距离（???），运动的（???）。

7.我们可以在物体上（???），观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。

8.运动的物体会有（???）的路线。（填“相同”或“不同”）

9.描述小球的位置，以（???）为中心。

10.建造“过山车”要根据路线轨迹和实际的材料先进行制作（???），再根据（???）进行搭建。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。（??）

2.要判断物体是否运动，先要选择其他物体作参照。（??）

3.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（??）

4.斜面的高度和物体的形状都会影响物体在斜面上的运动情况。（??）

5.河水奔腾，鸟儿飞翔，相对于地面来说水和鸟在运动。（??）

6.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。（??）

7.在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。（??）

8.我们坐着从滑梯上下来是滑动。（??）

9.猎豹比羚羊跑的快，所以猎豹会追到羚羊并把所有羚羊都吃光。（??）

10.有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？

2.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？

3.怎样判断物体是运动的、还是静止的?

4.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

5.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

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