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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是维持生命所必需的物质。
A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳
2.小红吹奏上图的乐器,声音最高的是(??)。
A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管
3.下列说法错误的是(??)。
A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去
4.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是(??)。
A.????B.????C.
5.耳朵里产生振动的是(??)。
A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经
6.在研究钢尺的振动幅度与音量之间的关系的实验中,我们需要改变的(?)。
A.钢尺伸出桌面的长度??????B.拨动钢尺的力度??????C.钢尺本身的长度
二.填空题(共6题,共24分)
1.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。
2.上课时,老师的讲话声是通过(???)传入学生耳中的。
3.人体的消化器官主要包括(???)、(???)、(???)、小肠和大肠。
4.用不同的力量击打同一支音叉,轻轻击打时声音(???),重重击打时声音(???)。(选填“强”或“弱”)
5.(???)是收集声波的接收器。耳朵里的(???)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
6.根据食物的生熟,可以分成(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.振动的空气到达我们的耳朵,会引起鼓膜的振动。(??)
2.青椒含淀粉最多。(???)
3.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。(?)
4.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。(?)
5.调松二胡的弦能使它的音量增大。(??)
6.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。(???)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力
滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
2.为什么说“一个巴掌拍不响”?
3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
七.综合题(共4题,共31分)
1.认识弹簧测力计。
1.如上图所示的测量工具叫作(???)。
2.它最大可以测量(???)牛的力。
3.图中的物体的重力为(???)。
4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。
5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的
B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查
C.统一规定用“牛顿”作为力的单位
2.在塑料罐里放几粒豆子,做成发声罐,不减少发声罐内部的物体,使发声罐发出的声音变轻的办法是。
方法一:
方法二:
3.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。
(1)小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是(???)。
(2)在不同状态下,每分钟的呼吸次数(???)。
(3)运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数(???)。
(4)说明运动会使呼吸次数(???)。
(5)会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是(???)。
4.阅读下面的材料,回答问题。
二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二胡以纯五度定弦,在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件,独立发展出不同形状的弓弦乐器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。为满足中乐交响化的需要,根据二胡的制式,也另外发明了中胡等。弦乐器的音调高低跟弦的下面三个因素有关。
(1)弦的粗细。(2)弦的长短。(3)弦被绷紧的程度。
我们用相同的力从二胡琴弦下端往上移动时,发出的声音由(???)到(???)。我们用同样的力从上往下移动,发出的声音是从(???)到(???),这是因为琴弦越短,振动越(???),声音越(?
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