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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.火箭是靠(??)发射的。
A.反冲力???B.重力???C.弹力
2.向暖水瓶中倒水时,声音会随水位的上升(?)。
A.越来越高?????B.越来越低?????C.不会改变
3.小学四年级男生肺活量的正常值是(??)。
A.1100毫升-2600毫升?????B.900毫升-2000毫升
4.遇碘酒变蓝的食物是(??)。
A.米饭????B.花????C.白菜
5.下列关于声音的说法,错误的是(??)。
A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的
6.人说话的声音是由(??)振动产生的。
A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇
二.填空题(共6题,共22分)
1.音高是由物体的振动的(???)决定的,物体振动得动的越快音高越(???)。
2.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。
3.人体的消化器官包括口腔、(???)、胃、(???)、大肠等。
4.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是(???)。
5.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中,这里涉及的发声体分别是(???),(???),(???)。
6.含有(???)的食物在白纸上会留下油渍。
三.判断题(共6题,共12分)
1.铝片琴上的铝片,每片宽度都相同,短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。(??)
2.物体在振动时也会引起它周围物质的振动,并通过这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方。(??)
3.铝板琴上的铝板越大,发出的声音越高。(??)
4.用手轻轻触摸正在发声的物体,能感觉到物体正在振动。(?)
5.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。(??)
6.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共18分)
1.蒙头大睡为什么会感到气闷?
2.为什么女生的音高比男生高?
3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
七.综合题(共4题,共33分)
1.1.口腔科:口腔里的各部分有什么作用,请你连一连。
牙齿?????搅拌食物
舌头?????磨碎食物
唾液?????润滑食物,消化部分淀粉
2.五官科:医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的(???)振动发出的。当这个器官振动的速度越快,发出的声音(???)。
3.测听力时,医生发出的声音是通过(???)传播到小然的耳朵里的。
4.小然测了一下肺活量,发现偏小,要使肺活量增大的有效方法是(???)。
A.多睡觉?????B.多吃水果蔬菜?????C.经常锻炼身
2.在塑料罐里放几粒豆子,做成发声罐,不减少发声罐内部的物体,使发声罐发出的声音变轻的办法是。
方法一:
方法二:
3.小明想了解呼吸的过程,请你根据所学的知识,帮助他完成以下问题。
(1)仔细观察上图,完成填写参与呼吸的器官名称。
①(???)②(???)③(???)
(2)吸气时,胸腔(???),腹部(???);呼气时,胸腔(???),腹部(???)。
(3)如图所示,一个下端蒙有橡皮膜的玻璃罩,在玻璃管下端套一只尚未吹气的气球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上压,此时气球的大小将发生变化。这实际上是一个人体呼吸过程的(???)(选填“模拟”、“真实”)实验。其中,用(???)代表肺,用(???)代表体内膈肌。人在吸气时,相当于橡皮膜(???)(选填“向下拉”、“向上压”),此时,瓶内的气球将变(???)(选填“大”“小”,空气(???)(选填“进入气球”、“从气球内被排出”)。
(4)如图所示,小明用广口瓶收集三瓶空气。A瓶中是新鲜的空气,B瓶中是呼吸一次的空气,C瓶中是呼吸多次的空气。把点燃的火柴同时放入三个广口瓶中,盖上玻璃片,观察每瓶中的火柴燃烧情况。
由于火柴燃烧时需要(???)(选填“二氧化碳”、“氧气”、“氮气”),所以按火柴熄灭时间的从先到后顺序排序,正确的是(???)、(???)、(???)(选填“A”、“B”、“C”)。
(5)通过学习,小明认识到了呼吸的重要性,也下决心要保护好自己的呼吸器官,更加健康地生活。请帮小明提出三个有效保护呼
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