2025安徽马鞍山职业技术学院“校企双聘”引进博士研究生1人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解1.docx

2025安徽马鞍山职业技术学院“校企双聘”引进博士研究生1人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、以下科技常识正确的是（）。

A.原子弹爆炸是核能聚变的反应过程

B.使用甲醇含量高的建材进行家庭装修，容易导致室内环境污染

C.“钛”因为耐高温、比铝轻，被称为“太空金属”

D.手机刚接通时的电子辐射最强

【答案】：D

【解析】原子弹爆炸是核裂变的反应过程，所以该项说法错误。使用甲醛含量高的建材进行家庭装修，容易导致室内环境污染，所以该项说法错误。钛的相对原子质量47.867，铝的原子量26.98154，钛比铝重，所以该项说法错误。手机刚接通时的电子辐射最强，该项说法正确。

2、有两种正常商品，当其中一种商品的价格发生变化时，这两种商品的需求量会同时增加或者减少，那么这两种商品的需求交叉价格弹性指数为（）

A.正数

B.负数

C.正数或负数都有可能

D.1

【答案】：B

【解析】需求交叉价格弹性是指一种商品价格的相对变化与由此引起的另一种商品需求量相对变动之间的比率。若两种商品为正常商品，当其中一种商品价格发生变化时，这两种商品的需求量同时增加或者减少，说明这两种商品是互补品。对于互补品而言，一种商品价格上升，会导致另一种商品需求量减少；一种商品价格下降，会导致另一种商品需求量增加。即一种商品价格的变动与另一种商品需求量的变动方向是相反的。根据需求交叉价格弹性的计算公式（需求交叉价格弹性=商品B需求量变动的百分比/商品A价格变动的百分比），当变动方向相反时，计算得出的需求交叉价格弹性指数为负数。所以该题正确答案是负数。

3、依据领导的生命周期理论，针对有能力但无意愿的员工，应采用的领导方式是（）。

A.高工作-高关系

B.高工作-低关系

C.低工作-低关系

D.低工作-高关系

【答案】：D

【解析】领导生命周期理论中，领导方式依据员工的成熟度来确定，员工成熟度包括工作成熟度和心理成熟度，工作成熟度指一个人的知识和技能水平，心理成熟度指一个人做事的意愿或动机。对于有能力无意愿的员工，意味着他们具备完成工作的能力，但缺乏工作的积极性和主动性。低工作-高关系的领导方式特点是领导者与下属通过双向沟通和悉心倾听的方式，注重与下属的感情联络，较少发号施令，而是运用支持、鼓励等手段激发下属的工作意愿。这种领导方式适合有能力无意愿的员工，因为领导者可以通过高关系，即与员工建立良好的沟通和关系，了解他们缺乏意愿的原因，给予关心、支持和鼓励，激发他们内在的工作动力，而不需要过多地指导工作，因为员工本身已经具备工作能力。高工作-高关系适用于员工能力和意愿一般的情况，需要领导者既给予工作指导，又注重与员工的关系；高工作-低关系适用于员工能力低但意愿高的情况，需要领导者加强工作指导；低工作-低关系适用于员工能力高且意愿高的情况，领导者只需适度监控即可。所以本题应采用低工作-高关系的领导方式。

4、在我国，以下行业市场中，垄断程度最高的是（）。

A.建筑

B.汽车制造

C.民航

D.金融

【答案】：C

【解析】在判断哪个行业市场垄断程度最高时，需要从行业的准入门槛、市场结构、资源掌控等多方面进行综合考量。建筑行业通常准入门槛相对较低，有众多不同规模的企业参与市场竞争，无论是小型的建筑施工队还是大型的建筑集团，都能在市场中找到自身的生存空间，市场竞争较为充分，垄断程度较低。汽车制造行业虽然有一些大型的汽车企业占据较大市场份额，但整个行业依然存在着大量不同品牌、不同类型的汽车制造商，包括国内自主品牌和众多外资品牌，市场竞争激烈，并且随着新能源汽车的兴起，新的企业也在不断进入这个领域，所以垄断程度也不高。金融行业涵盖银行、证券、保险等多个细分领域，市场主体众多。虽然存在一些大型的金融机构，但同时也有众多中小金融机构参与竞争，并且国家也在不断推进金融市场的开放和改革，鼓励更多的机构进入市场，以增强市场活力，因此金融行业的垄断程度也并非最高。民航行业具有较高的准入门槛，其运营需要大量的资金投入用于购买飞机、建设机场设施等，并且需要获得相关的运营许可证等资质。同时，航线资源是有限的，受到国家严格的管理和分配，这使得能够进入民航市场并运营的企业数量相对较少。在这种情况下，民航行业形成了相对集中的市场结构，少数企业占据了大部分的市场份额，从而导致该行业的垄断程度较高。综上所述，在给出的行业中，民航行业的垄断程度最高。

5、下列关于感谢信的理解，正确的是（）。

A.写作感谢信时，首先要表达向对方学习的态度和决心

B.感谢信除了具有表达感谢的作用之外，还含有一定的表扬意义

C.感谢信不同于一般书信，结束语一般不用“此致敬礼”之类用语

D.感谢信一般采取公开张贴或在大众媒体上发表等两种方式，