教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案（有一套）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.对于我们自己建造的“过山车”以下说法不正确的是（??）。

A.在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计

B.设计图一旦完成，就要严格按照设计图的制作，一点也不能修

C.完成的“过山车”需要调试，不断的进行修改

2.下列物体的运动方式，不属于曲线运动的是（??）。

A.转弯的火车???B.转动的风车???C.飞行的足球???D.树上落下的苹果

3.下列物体的运动属于振动的是（??）。

A.运动的自行车?????B.正在响的琴弦?????C.掷铅球

4.光的运动速度非常快，可以达到每秒约（??）的速度传播。

A.3万千米?????B.30千米?????C.30万千米

5.学校百米赛跑是利用下列（??）来确定运动员运动的快慢的。

A.相同的时间内经过的距离长，物体运动的速度越快

B.在相同的距离下所用的时间长，物体运动的速度就越快

C.在相同的距离下所用的时间短，物体运动的速度就越快

6.以下动物中奔跑速度最快的是（??）。

A.兔子?????B.乌龟?????C.狼

7.我们在投篮球的过程中，篮球的运动方式是（??）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.两者都有

8.钟摆的运动是（??）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.既不是直线运动也不是曲线运动

9.在马路上跑得快的汽车动力（??）。

A.一定大????B.一定小????C.不能确定

10.“小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，以（??）为参照物可以看到小竹排在游。

A.岸?????B.竹排上的人?????C.流动的江水

二.填空题(共10题，共40分)

1.要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的（???），标明（???）和（???）。

2.易拉罐的滚动包含运动方式有（???）、（???）。

3.在田径运动会上，我们通常使用（???）来比较不同运动员的运动快慢。

4.选择的参照物不同，对同一个物体运动状态的判断结果可能也会（???）

5.如果物体相对于另一物体位置发生改变，那么物体是（???）的。如果物体相对于另物体位置没有发生改变，那么物体是（???）的。

6.运动相同的时间，运动的距离（???），运动的快；运动的距离（???），运动的（???）。

7.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（???）和（???）。

8.利用物体的（???）和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）的大小。

9.气象台在发布台风预报时，除了有时间外还强调（???）、（???）。

10.相同距离内，所用的时间越少，运动得越（???）；相同时间内，运动的距离越短，运动得越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.判断物体运动快慢不需要参照物。（??）

2.过山车的运动路线只有曲线运动，没有直线运动。（??）

3.不同的小球，质量越大，在同一轨道运动得越快。（??）

4.在“地球围绕太阳转”这一描述中，地球是参照物。（??）

5.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，应该重新测量一次。（??）

6.拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。（??）

7.如图所示，中心的同学静止不动,才能用方向和距离描述另一个同学所处的位置。（??）

8.转动按照运动的轨迹来分属于曲线运动。（??）

9.我们周围的房屋、大树看上去不动，实际上却都在飞速运动着。（??）

10.物体的运动形式有运动和静止两种。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固？

2.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？

3.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

4.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

5.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

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