2025广西河池市计量测试研究所招聘2人考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docx

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2025广西河池市计量测试研究所招聘2人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、期望值理论表明,在进行激励时要处理好几个方面的关系,这些关系不包括()。

A.努力与绩效的关系

B.努力与工作的关系

C.绩效与奖励的关系

D.奖励与满足个人需要的关系

【答案】:B

【解析】期望值理论在激励中需处理好努力与绩效、绩效与奖励、奖励与满足个人需要这几个方面的关系。努力与绩效的关系是指个体付出努力能否带来良好绩效;绩效与奖励的关系是指取得绩效后能否获得相应奖励;奖励与满足个人需要的关系是指获得的奖励能否满足个体需求。而努力与工作的关系并非期望值理论强调的激励时需处理的关键关系,所以答案选努力与工作的关系。

2、职权是指组织内部授予的指导下属活动及其行为的决定权,下属对于下达的这些决定必须服从。职权在被接受之前必须具备的条件不包括()。

A.下属能够了解沟通的内容

B.下属在体力和精力上能予以配合,职权的行使能逾越他们的能力和服从范围

C.下属必须深信他的要求和组织的宗旨是一致的

D.下属必须深信他的要求跟他本人的兴趣是一致的

【答案】:B

【解析】职权在被接受前需满足一定条件。下属要能理解沟通内容,这样才能知晓职权下达的指令是什么,进而服从相应决定;下属必须深信要求和组织宗旨一致,如此才会从组织整体利益出发去服从职权;同时下属也要认为要求和本人兴趣一致,这会使他们更愿意去执行相关指令。而职权行使不能逾越下属的能力和服从范围,若逾越,下属在体力和精力上无法配合,也就难以接受和服从职权。所以职权在被接受之前必须具备的条件不包括职权的行使能逾越下属的能力和服从范围。

3、2015年中央经济工作会议指出,调整产业结构,要更加注重()并举。

A.加减乘除

B.供给侧与需求侧结构性改革

C.质量和效益

D.政府和市场行为

【答案】:A

【解析】2015年中央经济工作会议强调,在调整产业结构时,要更加注重加减乘除并举。这里的“加减乘除”是具有特定内涵的举措,“加法”是指加强薄弱环节,培育新的增长点;“减法”是指压缩落后产能、化解过剩产能;“乘法”是指全面推进科技、管理、市场、商业模式创新;“除法”是指提高劳动生产率、土地产出率等。供给侧与需求侧结构性改革是宏观经济调控的不同思路和方式,并非2015年中央经济工作会议提出调整产业结构时着重强调的并举内容。注重质量和效益是经济发展的一般性要求,并非针对此次会议调整产业结构提出的特定并举内容。强调政府和市场行为,主要是涉及资源配置中两者作用方面的内容,也不是此次会议调整产业结构强调的并举内容。所以正确表述是调整产业结构要更加注重加减乘除并举。

4、()简称为“蓉”。

A.重庆

B.成都

C.福州

D.南宁

【答案】:B

【解析】这道题目考查的是城市简称的相关知识。重庆简称“渝”,并非“蓉”。成都简称“蓉”,又称蓉城,该选项符合题目要求。福州简称“榕”,而不是“蓉”。南宁简称“邕”,也不是“蓉”。综上,正确答案为成都。

5、下列选项中,属于文化创新对社会实践具有重要反作用的是()。

A.文化创新可以推动社会实践的发展,文化创新能促进民族文化的繁荣

B.文化创新具有引导、决定社会实践发展的作用

C.文化创新的基本使命是服务于社会实践的发展

D.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和凝聚力的重要保证

【答案】:A

【解析】该题主要考查文化创新对社会实践的反作用。文化创新对社会实践具有重要反作用,具体表现为文化创新可以推动社会实践的发展,同时文化创新也能促进民族文化的繁荣,这体现了文化创新在推动实践发展以及文化自身发展方面的积极效应,是文化创新对社会实践反作用的直观体现。而文化创新具有引导社会实践发展的作用,但不能决定社会实践的发展,因为社会实践是客观的物质活动,具有其自身的规律,文化创新只能在一定程度上给予影响,并非起决定性作用。文化创新的基本使命是服务于社会实践的发展,此表述强调的是文化创新的使命和目标方向,而不是文化创新对社会实践所产生的反作用。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和凝聚力的重要保证,该说法侧重于文化创新对民族文化本身的意义,并非针对文化创新对社会实践的反作用进行阐述。综上,正确答案是文化创新可以推动社会实践的发展,文化创新能促进民族文化的繁荣。

6、供受文者使用的、具有法定效用的正式文本,格式规范且具备各种生效标志的稿本称作()

A.草稿

B.定稿

C.正本

D.副本

【答案】:C

【解析】草稿是内容和文字表述都还未成熟的原始稿件,不具有法定效用,也不符合具备各种生效标志的要求。定稿是内容已确定,已履行法定生效程序的最后完成稿,具备法定效用,但它更多是用于确定内容,并非供受文者使用的正式文本。正本是根据定稿制作的供主要受文者(主送机关

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