教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【综合卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【综合卷】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们自制的“热气球”可以升空,是因为(??)。

A.热空气体积变大????B.热空气比冷空气轻????C.热空气比冷空气热

2.下列做法正确的是(??)。

A.酒精灯内焰的温度最高,所以我们应该用内焰加热

B.已经溶解在水中的物质,能用过滤的方法分离出来

C.在研究加快食盐溶解速度的方法时,我们采取了对比实验法

3.水结冰后会浮在水面上,这是因为(??)。

A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小

4.如下图,把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中,纸不会湿。下面三种解释,正确的是(??)。

A.空气是有重量的,会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间,水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽,水碰不到纸巾

5.使地球变热的主要因素是(??)。

A.月球?????B.火星?????C.太阳

6.下列属于大雨前生物异常现象的是(??)。

A.树梢低头?????B.小鸟鸣叫?????C.蚂蚁爬树?????D.鸡飞狗跳

二.填空题(共6题,共24分)

1.气温是指室外(???)地方的温度,每天应选择(???)、(???)来测量气温。

2.人体的正常体温是(???)℃。

3.我们可以用(???)来测量降雨量的多少。

4.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。

5.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

6.冰变成水的过程叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(??)

2.水结成冰后,有了固定的形状。(??)

3.冰融化成水的原因是冰吸收了热量,温度降低了。(?)

4.木头有质量,水有质量,空气没有质量。(??)

5.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。(??)

6.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共29分)

1.冰融化前是什么状态的?

2.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。

3.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。

4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

5.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

七.综合题(共3题,共23分)

1.一般情况下,降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图,回答下列问题。

(1)分析气温柱状图我们发现,这段时间最高气温是(???)℃,最低气温是(???)℃。

(2)分析气温柱状图我们发现,这段时间气温呈(???)趋势。(填“上升”或“下降”)

(3)分析降水量柱状图我们发现,这段时间有降水的日期是(???)日和(???)日;这段时间不下雨的天数有(???)天。

2.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。

(2)重复几次实验,同时画下你观察到的现象。

(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。

(4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

正确顺序为:(???)。

3.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中,注意温度计不要碰到________和________。读数时,温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现:水温在________时结冰,水在结冰的过程中温度________;水结冰后,体积会________。

(后两空填“变大”“变小”或“不变”)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.阴凉通风;同一时间

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