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2024年广东轻工职业技术大学招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。

A.制定的主体不同

B.稳定性不同

C.调整的教育社会关系相同

D.实施的方式不同

【答案】：C

2.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。

A.主体

B.主导

C.领导

D.组织

【答案】：B

3.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。

A.专业素质

B.思想道德素质

C.文化素质

D.身体心理素质

【答案】：ABCD

4.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.课堂教学

B.导师引导

C.研究生团学组织和班级组织

D.讲座报告

【答案】：A

5.大学生思想政治教育的主渠道是（）

A.党团活动

B.形势政策教育

C.校园文化活动

D.思想政治理论课

【答案】：D

6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.理论联系实际

B.与时俱进

C.严谨治学

D.实事求是

【答案】：C

7.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。

A.高校校训

B.教育治理

C.高校教学大纲

D.高校教学计划

【答案】：C

8.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）

A.注入式

B.协同式

C.合作式

D.启发式

【答案】：D

9.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。

A.有利于发挥教师的主导作用

B.有利于大面积培养人才

C.有利于充分发挥班集体的教育作用

D.有利于教师因材施教

【答案】：D

10.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。

A.日常性规定

B.禁行性规定

C.常规性规定

D.倡议性规定

【答案】：B

11.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。

A.知识理解

B.知识应用

C.知识巩固

D.知识感知

【答案】：A

12.大学生正处于认知发展的（）。

A.高原期

B.下降期

C.平稳期

D.高峰期

【答案】：D

13.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。

A.整合高深知识

B.制定教学制度

C.组织教学形式

D.建设学术、生产系统性高深知识

【答案】：D

14.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。

A.教育原则的影响

B.社会生活和群体的影响

C.教育法规的影响

D.教育对象的影响

【答案】：B

15.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。

A.专业知识

B.专业信仰

C.专业精神

D.专业人格

【答案】：A

16.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是（）。

A.声音媒介

B.图示媒介

C.电子媒介

D.印刷材料

【答案】：A

17.注意具有的两个基本特征是（）

A.集中性和指向性

B.指向性和选择性

C.指向性和调节性

D.集中性和选择性

【答案】：A

18.“试误说”的提出者是（）。

A.桑代克

B.考夫卡

C.苛勒

D.维特海默

【答案】：A

19.一般认为,案例教学法首创于（）

A.北京大学

B.斯坦福大学

C.哈佛大学

D.牛津大学

【答案】：C

20.个性心理中具有核心意义的成分是（）。

A.动机

B.能力

C.性格

D.气质

【答案】：C

21.下列表述中，反映人的社会性发展的是（）。

A.由事物的表面现象达到认识事物的本质

B.社会行为规范、准则的内化

C.机体正常发育和体质增强

D.克服困难，实现预定目标

【答案】：B

22.一个人的对人对己、对事、对物的态度是（）。

A.与生俱来的

B.通过学习形成的

C.在先天因素基础上形成的

D.是实践锻炼的结果

【答案】：B

23.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）

A.选择教学方法

B.教学反思

C.设计教学过程

D.确定重点难点

【答案】：C

24.能对不良情绪进行自我调适，用理智约束冲动，情绪的自我调控能力在不断提升，这是