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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.斑马、大象、黑熊奔跑100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒,那么运动得最慢的是(??)。
A.斑马?????B.大象?????C.黑熊
2.正在行驶的汽车内的乘客以(??)为参照物时,他是静止的。
A.汽车内的物品?????B.路边的景物?????C.马路
3.下列对方位描述不正确的是(??)。
A.北?????B.东?????C.南北
4.轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是(??)。
A.汽车轮船自行车?????B.轮船汽车自行车?????C.汽车自行车轮船
5.当把斜面的角度变大后,物体的运动状态是(??)。
A.速度变慢?????B.速度变快?????C.速度不变
6.下列既有直线运动又有曲线运动的是(??)。
A.?????B.?????C.
7.同一个物体,放在坡度大小不同的斜面上,坡度大时运动得:(??)。
A.慢??????B.快
8.想要画一张从学校到自己家的路线图,要标明的是(??)。
A.方向?????B.距离?????C.路线?????D.以上都是
9.比较物体运动快慢的方法一般有两种。下图表示的方法是(??)。
A.运动相同时间,比运动距离的长短?????B.运动相同距离,比运动完全程需要的时间
10.下列物体做直线运动的是(??)。
A.垂直运行中的电梯?????B.在马路上行驶的汽车?????C.工作中的电风扇
二.填空题(共10题,共48分)
1.坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参照物是(???);如果以车上的乘客为参照物,我们自己是(???)的;如果以汽车本身为参照物,乘客是(???)的。
2.当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向(???)方向运动。
3.运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的(???)来判断,也可以通过比较相同时间内运动的(???)来判断。
4.在观察“过山车”运动过程中,描述小球的位置,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。
5.小王和小余是同学,小余坐在小王的东南方,则小王坐在小余的(???)方。
6.苹果落地做的是(???);树叶飘落做的是(???)。
7.我们可以在物体上(???),观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。
8.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:(???)。
9.利用物体运动的(???)和距离,能比较它们运动的(???)即(???)的大小。
10.“过山车”的设计要求:
①轨道的总长度应在(???)米以上
②要有(???)轨道和(???)轨道。
③轨道的(???)要有变化。
④小球要滚完全部轨道,不能(???)。
⑤整座“过山车”要(???)。
⑥在制作过程中,轨道的长度可以用(???)和(???)来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.锯木头的动作是往复运动,属于曲线运动。(??)
2.一个物体在你的东方100米,那你就要向东走100米才能到它边上。(??)
3.钢笔写字是一种滚动摩擦。??(??)
4.组装过山车时高度越高越好。(??)
5.直上直下的电梯的运动路线是直线。(??)。
6.高度越高,木块在斜面上运动的速度越慢。(??)
7.在比较物体运动的快慢时,可以用秒表测量物体运动相同距离所用的时间,而且只需测量1次。(?)
8.在斜坡上滑行的木块是直线运动,小朋友踢球时从球的运动轨迹看属于曲线运动。(??)
9.从定州发往北京的火车中,到达时间最早的一定是速度最快的。(??)
10.运动和静止都是相对的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。
1、喷气式客机?????A、45千米
2、汽车???????B、900千米
3、自行车??????C、120千米
4、高速列车??????D、15千米
5、轮船???????E、300千米
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共29分)
1.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?
2.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述
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