部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案（新）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪项是联合国的首席行政长官（??）。

A.联合国主席

B.联合国秘书长

C.联合国总统

2.我国自然灾害的主要特点不包括（??）。

A.频率高

B.对生活影响不大

C.种类多

D.分布广

3.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

4.能进行反思的时间应该是（??）。

A.早上

B.中午

C.晚上

D.时时刻刻

5.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（??）。

A.平等待人

B.尊重他人

C.举止端庄

D.宽以待人

6.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

7.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（??）。

A.报复

B.忍耐

C.宽容

8.美国曾于（???）建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

A.20世纪80年代

B.19世纪80年代

C.20世纪70年代

D.19世纪70年代

9.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是（??）。

①不过分敏感，保持情绪平稳

②客观评价自己，认识到他人可能比自己优秀

③感性对待他人的意见，分析问题时应对人不对事

A.①③???B.①②???C.②③

10.下列不属于中国同周边国家和平共处、共同发展原则的是（??）。

A.睦邻

B.把自己的意志强加于人

C.富邻

二.填空题(共10题，共34分)

1.早期文明都位于（???）流域。

2.第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。此起彼伏的（?????）和（?????）让人们追求和平的愿望不断面临（?????）。

3.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

4.宽容能使我们内心保持（???）、安定。

5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

6.第二次世界大战结束以后，世界仍很不平静。此起彼伏的（?????）和（?????）让人们追求和平的愿望不断面临挑战。

7.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

8.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的（???）。

9.我国（???）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。

10.人类的文明史是由（???）共同创造的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.对于没有自己优秀的人，可以不用尊重。（??）

2.世界卫生组织主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。（??）

3.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（??）

4.礼貌和气的语言体现了对别人的尊重。（??）

5.如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（??）

6.“世界环境日”是每年5月的第三周。（??）

7.环境直接影响到我们的生存和发展。（??）

8.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

9.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（??）

10.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共6题，共48分)

1.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

2.七大洲的名称分别是什么？

3.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？

4.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么？

5.面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？

6.世贸组织的标志中的六道弧线像什么？有什么意义？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共18分)

1.我们很多人小时候都曾有这样一个梦，长大了要当科学家！因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白，并非每个人都能成为一名科技工作者，但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。

从“嫦娥四号”登陆月球到“长征五号”火箭发射成功，从“雪龙2号”首航南极到北斗导航全球组网……一项项“硬核”科技成果背后，凝结着他们的心血与汗水。

他们是点亮希望的燃灯人，是扎根大地的实干家，是心怀大我的爱国者，是这个时代最闪亮的“星”。5月30日是全国科技工作者日，让我们一起致