2025甘肃金昌市第二批引进高层次和急需紧缺人才70人考前自测高频考点模拟试题及答案详解一套.docx

2025甘肃金昌市第二批引进高层次和急需紧缺人才70人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、（）是领导者的影响与被领导者自愿接受其影响的过程中所形成的一种控制社会的现实力量。

A.领导影响力

B.领导能力

C.领导权威

D.领导权力

【答案】：C

【解析】该题描述的是在领导者影响被领导者，且被领导者自愿接受影响的过程中形成的一种控制社会的现实力量。领导影响力强调的是对他人产生影响的能力，但它不一定能达到控制社会这样的程度，并且表述不如下面要分析的概念精准全面。领导能力侧重于领导者个人具备的各种能力素质，如决策能力、组织能力等，并非重点体现这种在与被领导者互动过程中形成的控制社会的力量。领导权威是领导者在被领导者自愿接受其影响的过程中所形成的一种控制社会的现实力量。权威既包含了领导者自身的影响力，又有被领导者对其自愿的认可和服从，这种认可和服从使得领导者能够在一定范围内对社会进行控制，符合题目描述。领导权力侧重于一种强制性的力量，它不一定是基于被领导者自愿接受影响而形成的，与题目中“被领导者自愿接受其影响”这一关键信息不符。因此，正确答案是领导权威。

2、①面对空旷的公园，游人只能望洋兴叹，“大饱眼福”②这些草场公园除人行道外，到处是“小草在成长，不要踩踏我”的标牌，不准游人进入③以铺草为主的绿化导致了“有绿无荫”的后果，有的城市绿地草坪比例过大，在炎炎烈日之下，行人却找不到遮阳的树木④我国人口密度大，特别是城市人均占有可活动空间小⑤但现在全国城市的新开垦区，新建公园占地面积都很大，有的几百亩，甚至上千亩、数千亩，平原做成人工丘陵，耕地做成人工草场⑥数以万计的城市居住小区，大片的空旷地，也被草场占据将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是（）。

A.①⑥③④⑤②

B.④①⑤⑥③②

C.④⑤②①⑥③

D.①③⑤④②⑥

【答案】：C

【解析】②句中有代词“这些”，描述的是“草场公园”，⑤句也提到了公园和草场，所以②应该在⑤的后面。⑤句中有转折词“但”，其中“占地面积都很大”与④句中“人均占有可活动空间小”形成鲜明对比，故④⑤相连。①句作为首句有些突兀。因此按照此逻辑顺序得出最终答案。

3、在商业信用的范畴内，赊销商品的价格通常会高于现金买卖商品的价格，这两者之间的差额构成了赊销者需要支付的（）。

A.超额利润

B.平均利润

C.利息

D.信用

【答案】：C

【解析】商业信用是企业之间在买卖商品时，以延期付款形式或预付货款等形式提供的信用。在赊销交易中，赊购方相当于获得了一笔短期的资金融通，赊销方为了补偿资金被占用的成本，会将赊销商品价格定得高于现金买卖商品价格。这一价格差额本质上是赊购方使用资金所付出的代价，也就是赊销者为延期付款而支付的利息。超额利润是指超过平均利润的那部分利润，通常是由于企业采用先进技术、提高劳动生产率等因素而获得的额外收益，与赊销商品价格和现金买卖商品价格的差额无关。平均利润是指投入不同生产部门的同量资本获得的等量利润或职能资本家按平均利润率获得的利润，它是社会剩余价值总量在各部门资本家之间重新瓜分的结果，并非赊销价格与现金价格差额的构成。信用是一种以偿还和付息为条件的价值运动的特殊形式，并不是赊销者因价格差额而支付的具体内容。综上所述，在商业信用中，赊销商品价格高于现金买卖商品价格，其差额构成赊销者支付的利息。

4、下列选项关于监护的说法不正确的是（）。

A.甲和乙均为完全民事行为能力的成年人，非亲属，经事先协商，甲、乙可以书面确定对方为自己的监护人

B.未成年人甲的父母均意外去世，监护人乙为接送甲上下学有权利使用甲名下的银行存款购置一辆电瓶车

C.甲的孩子乙在一家寄宿制中学上学，上学期间该寄宿制中学承担乙的全部监护职责

D.甲15岁，父母均意外去世，爷爷奶奶和外公外婆就谁担任甲的监护人有异议，甲住所地的居民委员会有权指定

【答案】：C

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于监护的相关规定，对各说法进行逐一分析判断。-具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人，在自己丧失或者部分丧失民事行为能力时，由该监护人履行监护职责。因此，两个完全民事行为能力的成年人，即便非亲属关系，经事先协商，也可以书面确定对方为自己的监护人，这种说法是正确的。-监护人应当按照最有利于被监护人的原则履行监护职责。监护人除为维护被监护人利益外，不得处分被监护人的财产。接送未成年人上下学购买电瓶车属于为被监护人的利益考虑，所以监护人有权使用被监护人名下的银行存款购置，该说法正确。-未成年人的父母是未成年人的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由有监护能力的人按顺序