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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.冰在没有完全融化成水时,温度(??)。
A.始终保持在0℃?????B.逐渐上升??????C.逐渐下降
2.在做水能溶解食盐的实验中,搅拌棒的作用是(??)。
A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解
3.空气是(??)流动的。
A.上下????B.循环????C.水平
4.科学小组在自制“热气球”,他们将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋会慢慢鼓起来,慢慢放开手,塑料袋会升空。下面的解释错误的是(??)。
A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气,减少热量散失
5.下列关于体温计的使用,不正确的是(??)。
A.用开水消毒????B.小心拿放????C.使用前应甩到35C以下
6.我们使用气温计时,下列操作错误的是(??)。
A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方?????B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数?????C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温
7.关于空气和石头的不同点,描述正确的是(??)。
A.同样重量的空气和石头,空气体积大
B.同样体积的空气和石头,石头轻
C.同样重量的空气和石头,空气体积小
8.下列关于空气的描述,错误的是(??)。
A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气
9.要使冰块融化,须(??)。
A.把冰块放在冰箱里?????B.把冰块放在空气中?????C.把冰块放在温度更高的地方
10.下列不是天气预报播报的内容的是(??)。
A.气温?????B.降水?????C.飞机失事
二.填空题(共10题,共38分)
1.冰是(???)态的水,水蒸气是(???)态的水。
2.做水能溶解的实验时,需要用到的仪器有透明玻璃杯、(???)、(???)等。
3.铁粉和木屑混在一起,可以用(???)将他们分离。
4.我们应该严格按照(???)的使用方法测量气温。
5.在做空气压缩实验时,我们用(???)和(???)进行对比。
6.100℃读作(???)。
7.制作天气预报五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、(???)。
8.空气有(???),但很(???),空气总会充满各处。
9.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种(???)色、(???)味、无形状、透明、易(???),而且无固定形状和体积,很轻,摸不着、看不见的气体。
10.人们常用(???)来测量风的方向和用(???)来测量风的速度。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。(??)
2.温度计上只有一种单位可以描述温度,是摄氏度,用C表示。(??)
3.水和空气都是没有颜色的。(??)
4.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)
5.风扇是利用空气被压缩的性质。(??)
6.把温水和烫手的热水放在同一张桌上,不管多久,他们的温度都不同。(??)
7.我们观察的天气现象都是发生在水圈中的自然现象。(??)
8.云、露、雪、水蒸气都属于水,它们是水在自然界的不同形态。(??)
9.同一时间,不同地点的天气是一样的。(?)
10.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共27分)
1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
2.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
3.我们了解天气的方法有哪些?
4.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
七.综合题(共3题,共16分)
1.在研究空气时,小明产生了一个新的问题:空气占据的空间大小可以变化吗?他用注射器做了一个实验:
第一步:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气,然后用于指堵住管口。
第二步:用同样大小的力向下压活塞。
我们观察到了以下现象:
(1)由下图可知,第(???)只注射器中装的是空气,第(???)只注射器中装的是水。
(2)从实验中,我们知道了(???)。
2.以下是做“
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