第16讲 光合作用与能量转化-高考生物一轮复习讲义（生物学必修1）（解析版）.docxVIP

第16讲光合作用与能量转化

考点一绿叶中色素的提取和分离

一、【实验】绿叶中色素的提取和分离

1．提取绿叶中的色素原理：绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂____________________中。

2．分离绿叶中的色素原理：不同色素在____________中的溶解度不同，____________的随层析液在滤纸上扩散的快，反之则慢，这样，色素就会随着____________在滤纸上的扩散而分离开。

3.分离方法：____________。

4.实验流程

步骤

操作要点

说明

提取色素

研磨

①无水乙醇：作为_______，可溶解绿叶中的色素

②SiO2：______________

③CaCO3：防止研磨时_______受到破坏

过滤

研磨后用单层尼龙布过滤

制备滤纸条

剪去两角的滤纸条一端1cm处用铅笔画一条细线

剪去两角以保证色素在滤纸上扩散_______，否则会形成弧形色素带

画滤液细线

用毛细吸管吸取色素滤液，沿铅笔线均匀画一条滤液细线，待滤液干后再画一两次

①滤液细线要___________

②干燥后重复画一两次,______________

色素分离

将适量层析液倒入试管→插入滤纸条→棉塞塞紧试管口

实验结

果分析

色素种类

色素

颜色

色素

含量

溶解度

扩散

速度

5.实验中的注意事项及操作目的

过程

注意事项

操作目的

提取

色素

选新鲜绿色的叶片

___________

研磨时加无水乙醇

___________

加少量SiO2和CaCO3

___________

迅速、充分研磨

___________

盛放滤液的试管管口加棉塞

___________

分离

色素

滤纸预先干燥处理

___________

滤液细线要细、齐、直

___________

滤液细线干燥后再画一两次

______________________

滤液细线不触及层析液

___________

6.提取和分离现象异常原因分析

（1）收集到的滤液绿色过浅原因：

①未加___________，研磨不充分；

②使用放置数天的菠菜叶，滤液色素(叶绿素)含量___________；

③一次加入大量的___________，提取浓度太低；

滤纸条看不见色素带原因：

①忘记画___________；

②滤液细线接触到___________，且时间较长，色素全部溶解到层析液中。

考点二绿叶中色素的种类及叶绿体的结构和功能

1．色素的种类及吸收光谱

种类

叶绿素(占__________)

类胡萝卜素(占___________)

___________

___________

胡萝卜素

___________

颜色

___________

黄绿色

__________

黄色

吸收光谱

主要吸收___________

主要吸收___________

2.捕获光能的结构

（1）光合作用的场所是___________。叶绿体增大膜面积方式：___________。

（2）吸收光能的四种色素分布在___________上；与光合作用有关的酶分布在___________上和___________中。

3.探索光合作用原理的部分实验

科学家

实验过程及现象

实验结论

希尔

在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂(悬浮液中有水，没有二氧化碳)，在光照下可以释放出_______

光合作用释放的O2中的氧元素来自水；氧气的产生和糖类的合成不是(填“是”或“不是”)同一个化学反应

鲁宾和

卡门

Heq\o\al(\s\up1(18),\s\do1(2))O＋CO2→植物→___________

H2O＋C18O2→植物→O2

光合作用释放的氧气来自___________

阿尔农

在光照下，叶绿体可合成__________，且这一过程总是与__________相伴随

水的光解可合成___________

4.光合作用的过程

（1）概念：光合作用是指绿色植物通过___________，利用___________，把___________转化成储存能量的___________，并且释放出___________的过程。

（2）光合作用的过程：

（3）光反应与暗反应的比较

—

光反应

暗反应

场所

___________

___________

条件

需光

不需要光

物质

变化

H2Oeq\o(――→,\s\up7(光能),\s\do5())H＋＋O2＋能量；

NADP＋＋H＋＋能量→___________；

ADP＋Pi＋能量eq\o(――→,\s\up7(酶),\s\do5())___________

CO2＋C5eq\o(――→,\s\up7(酶),\s\do5())___________；

2C3eq\o(――→,\