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保育师习题（含参考答案）

一、单选题（共36题，每题1分，共36分）

1.使用空调降温时，室内外温差以不超过（）为宜。

A、10℃

B、5℃

C、8℃

D、3℃

正确答案：B

2.寒冷的秋冬季节，为保证婴幼儿吃上温热的饭菜，保育员可以在盛饭菜的容器上加盖棉布垫减缓散热。为了保证卫生清洁，棉布垫应定期清洗，通常（）。

A、一周拆洗一次

B、两周拆洗一次

C、三周拆洗一次

D、四周拆洗一次

正确答案：B

3.身材矮小（又称侏儒）是指婴幼儿身高比相应年龄组人群按年龄的身高均值低（）标准差以下。

A、2个

B、1个

C、3个

D、4个

正确答案：A

4.人们利用专门的知识和技能参与社会分工，创造社会价值，获得合理报酬作为物质生活来源，并满足精神需求的工作是指（）。

A、职业

B、能力

C、劳动

D、活动

正确答案：A

5.在学前教育机构的保教工作中，保育员等成人不能因为某些孩子的身体缺陷或家庭背景而歧视忽略他们。这句话体现了《儿童权利公约》中的（）原则。

A、尊重儿童观点意见

B、儿童最大利益

C、尊重儿童基本权利

D、无歧视

正确答案：D

6.人体腕骨全部钙化要到（）。

A、13～16岁

B、19～22岁

C、10～13岁

D、16～19岁

正确答案：C

7.婴幼儿期的主导活动和教育活动中的主导形式是（）。

A、游戏

B、上课

C、观察

D、自由活动

正确答案：A

8.可以使用筷子就餐的年龄班是（）。

A、小班

B、大班

C、中班和大班

D、中班

正确答案：B

9.保育员要严格执行托幼机构的生活制度，使婴幼儿养成做事情的规律性，从而使工作达到事半功倍的效果，这是依据（）。

A、保护性抑制原理

B、动力定型原理

C、镶嵌式活动原理

D、规律性活动原理

正确答案：B

10.对请假不来学前教育机构的婴幼儿，不正确的处理方法是（）。

A、保育员要了解请假不来园婴幼儿的行踪，如发现婴幼儿出远门或者去了人很多的公共场所，要经过观察和身体检查，确保健康方可再入园

B、要随时与家长沟通，了解婴幼儿的健康状况。一旦发现传染性病例，必须保证完全康复并已经脱离传染期后方可再来园

C、对请假不来学前教育机构的婴幼儿也要做好缺勤和健康情况登记

D、请假不来学前教育机构的婴幼儿归家长管理，保育员和教师不用管

正确答案：D

11.婴幼儿的运动负荷量属于适度负荷的生理表现是（）。

A、汗珠滚落

B、呼吸急促

C、入睡较难

D、食欲正常

正确答案：D

12.损害赔偿理论的核心，也是处理赔偿纠纷的基本准则是（）。

A、赔偿原则

B、归责原则

C、处罚原则

D、教育原则

正确答案：B

13.学前儿童胃排空的时间为3～4小时，两餐间隔时间不少于3.5小时，不超过（），保证儿童进餐时既有食欲，又不至于过分饥饿。

A、4.5～5.5小时

B、5～6小时

C、4～5小时

D、3.5～4.5小时

正确答案：C

14.缺铁性贫血是婴幼儿常见病之一，食用（）改善效果不明显。

A、动物内脏

B、肥肉

C、瘦肉

D、菜叶

正确答案：B

15.瓶装84消毒液的浓度含量应为（）mg/L。

A、100～200

B、600～900

C、300～400

D、400～700

正确答案：D

16.为保证水质新鲜，桶装饮用水通常要在（）用完。

A、三天内

B、两周内

C、一周内

D、十天内

正确答案：C

17.保育员应避免让婴幼儿从高处跳到坚硬的地面上，以防止未愈合的（）出现变形。

A、腕骨

B、髋骨

C、足骨

D、胸骨

正确答案：B

18.为了避免室内设备出现安全隐患，最重要的管理措施是（）。

A、摆放整齐

B、定期清点

C、做好每件设备的登记入册

D、加强保养，及时对损坏设备进行维修或者更换

正确答案：D

19.传染病的发生、发展及恢复分为（）。

A、潜伏期、前驱期、发病期、恢复期

B、潜伏期、发病期、前驱期、恢复期

C、前驱期、潜伏期、发病期、恢复期

D、前驱期、发病期、恢复期、潜伏期

正确答案：A

20.保育员在工作时，要做好两件事情，一是培养婴幼儿的道德品质，二是（）。

A、培养婴幼儿道德情感

B、提高婴幼儿道德水平

C、落实婴幼儿道德行为

D、增强婴幼儿道德认识

正确答案：B

21.在学前教育机构工作的全体人员，（）必须进行一次全面的健康检查。

A、一年

B、两年

C、三个月

D、三年

正确答案：A

22.婴幼儿的胃容量较小，食物在胃里的排空时间相对较短，大约需要（）。

A、5h

B、3h

C、6h

D、4h

正确答案：D

23.在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段，教育者先设计完成一部分的内容，之后随着婴幼儿教育活动的不断开展，逐步完善创设的全部内容，形成一个完整的主题环境。这样的创设方法属于（）。

A、根据活动组织形式开展的创设

B、暂时性的创设

C、主题的创设

D、持续性的创设

正