难点解析鲁教版(五四制)8年级数学下册测试卷及答案详解(基础+提升).docxVIP

难点解析鲁教版(五四制)8年级数学下册测试卷及答案详解(基础+提升).docx

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鲁教版(五四制)8年级数学下册测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列各式是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

2、在直角坐标系中,△OAB的顶点为O(0,0),A(4,3),B(3,0).以点O为位似中心,在第三象限内作与△OAB的位似比为的位似图形△OCD,则点C的坐标为()

A. B. C. D.

3、如图,点E、F分别在正方形ABCD的边DC、BC上,AG⊥EF,垂足为G,且AG=AB,则∠EAF=()度

A.30° B.45° C.50° D.60°

4、如图,矩形中,,.点E,G分别在边,上,点F,H在对角线上.若四边形是菱形,则的长是()

A.2 B. C. D.

5、将方程x2+6x+1=0配方后,原方程可变形为()

A.(x+3)2=﹣10 B.(x﹣3)2=﹣10 C.(x﹣3)2=8 D.(x+3)2=8

6、下列方程中是一元二次方程的是()

A.3x3+x=2 B.x2-=1 C.2x2+3xy-5=0 D.x2+x+2=0

7、根据下列表格的对应值,由此可判断方程+12x﹣15=0必有一个解x满足()

x

﹣1

1

1.1

1.2

x2+12x﹣15

﹣26

﹣2

﹣0.59

0.84

A.﹣1x1 B.1x1.1 C.1.1x1.2 D.﹣0.59x0.84

8、下列根式中,不是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,已知正方形的边长为2,为边上一点(不与点,重合),以点为中心,把绕点顺时针旋转,得到,连接,则四边形的面积为__.

2、如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若∠AOB=60°,AB=4cm,则AC的长为______cm.

3、如图,矩形纸片ABCD,AD=4,AB=2,点F在线段AD上,将△ABF沿BF向下翻折,点A的对应点E落在线段BC上,点M,N分别是线段AD与线段BC上的点,将四边形CDMN沿MN向上翻折,点C恰好落在线段BF的中点C处,则线段MN的长为__________________.

4、一元二次方程的解为_______.

5、若,则________.

6、若关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+2=0有实数根,则k的取值范围是______.

7、已知m是方程x2﹣x﹣=0的一个根,则m2﹣m的值是______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、计算:

(1);

(2).

2、已知:如图所示,在中,,,.点从点开始沿边向点以1cm/s的速度移动,点从点开始沿边向点以2cm/s的速度移动,当其中一点达到终点后,另外一点也随之停止运动.

(1)如果,分别从,同时出发,那么几秒后,的面积等于?

(2)如果,分别从,同时出发,那么几秒后,的长度等于5cm?

(3)在(1)中,的面积能否等于?说明理由.

3、不解方程,判断下列方程的根的情况:

(1)2x2+3x﹣4=0;

(2)ax2+bx=0(a≠0).

4、计算:.

5、用一根长40cm的铁丝围成一个长方形,要求长方形的面积为.求此长方形的宽是多少?

6、如图,已知菱形ABCD中,分别以C、D为圆心,大于CD的长为半径作弧,两弧分别相交于M、N两点,直线MN交CD于点F,交对角线AC于点E,连接BE、DE.

(1)求证:BE=CE;

(2)若∠ABC=72°,求∠ABE的度数.

7、如图,线段AB=2,点C是AB的黄金分割点(AC<BC),点D(不与C点,B点重合)在AB上,且AD2=BD?AB,那么=_____.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义即被开方数不含分母,也不含能开的尽方的因数或因式,判断即可.

【详解】

解:A.,故A不符合题意;

B.,故B不符合题意;

C.,故C不符合题意;

D.是最简二次根式,故D符合题意;

故选:D.

【点睛】

本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据关于以原点为位似中心的对应点的坐标的关系,把A点的横纵坐标都乘以-即可

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