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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨,我们要学会宽容必须明白(??)。
A.宽容是有限度、有原则的
B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己
C.宽容意味着时时都要迁就他人
2.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师?
B.让他抄作业?
C.指出他的错误并帮助他完成作业
3.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(??)有关。
A.自然环境
B.生活方式
C.生产方式
D.以上全是
4.“君子和而不同”出自(???)。
A.《大学》
B.《道德经》
C.《论语》
5.下列雕塑或标志与和平主题没有直接关系的是(??)。
A
B
C
6.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该(??)。
①平等对待他们
②尊重他人人格
③为他们提供力所能及的帮助
④歧视、嘲笑他们
⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”
A.①②③④???B.①③④???C.①②③???D.①②③⑤
7.“开口笑笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是(??)。
A.尊重
B.幽默
C.诚信
D.宽容
8.应对全球气候国际公约《巴黎协定》正式生效于(??)。
A.2015年1月1日
B.2016年11月4月
9.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
10.下列是尊重他人的表现的是(??)。
A.与人说话没有礼貌
B.认真倾听他人讲话
C.打断别人的发言
D.诋毁他人的名誉
二.填空题(共10题,共42分)
1.宽容不仅给我们带来了(???)的社会生活环境,也使我们内心保持(???)。让我们生活得健康、愉快。
2.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
3.通过反思,我们可以总结(???),促进自身能力的发展;也可以看到自己的(???),避免再犯同样的错误;还能明确自己(???),判断自己的行为是否有助于目标的实现。
4.学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。
5.宽容让人们彼此(???),(???)相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
6.中国广泛参加各种(???),积极参与(???),支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用,推动国际秩序和国际体系朝着(???)的方向发展。
7.此起彼伏的(???)和地区冲突让人们追求和平的愿望不断面临挑战。
8.战争是一面(?????),能够让人们认识到(?????)的(?????)。
9.(???)与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是(???)。
10.最长的纬线叫(?????),它将地球平均分为南北两个半球,它以北是北半球,它以南是(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.联合国五个常任理事国是中国、美国、俄罗斯、英国和法国。(??)
2.尊重自己的人往往不能接受批评。(??)
3.自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。(??)
4.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(??)
5.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(??)
6.天然气是一种可再生能源。(??)
7.“你这么笨,说了你也不懂”,这是不尊重他人的语言。(??)
8.各国有自己的特色建筑。(??)
9.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。(??)
10.尊重他人主要表现在话语上,和实际行动无关。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
我国科技活动周?????9月21日
国际和平日???????5月第3周
联合国会员国??????164个
世纪贸易组织成员????193个
五.简答题(共6题,共49分)
1.面对冒犯和侮辱,我们应该如何解决?
2.观察图画,回答问题。
(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?会带来哪些危害?
(2)引起这种自然灾害的原因可能是什么?
(3)请写出你的防治建议。(至少写出两条)
3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
4.中国为和平做了哪些贡献?
5.请你谈一谈:清洁能源,新能源。
6.除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给
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