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主题班会道德教育主题班会PPT课件;一、有德才有人;“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”——但丁;道德究竟是什么？;道路，引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。;德;故学至于礼而止矣，夫是之谓道德之极。——荀子《劝学》;;我们该怎么办呢;蝴蝶的启示;接下来，蝴蝶似乎没有任何进展。
看样子它似乎已经竭尽全力，不能再前进一步了……;这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开。
蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩、很小，翅膀紧紧地贴着身体……;他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶……;这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，是上天的安排，它要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……;有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。
如果生命中没有障碍，我们就会很脆弱。我们不会象现在那样强健，我们将永远不能飞翔……;我们祈求力量，上帝给我们困难去克服……
我们祈求智慧，上帝给出问题让我们去解决……
我们企求成功，上帝给我们大脑和强健的肌肉……;我们祈求勇气，上帝便设置障碍让我们去克服……
我们祈求爱，上帝指引我们去帮助需要关爱的人……;我们祈求荣耀，上帝给我们创造荣耀的机会……
“从上帝那里，我们没有得到任何我们祈求的东西;但我们得到了所有必须具备的东西”;毫无畏惧地生活，直面所有的障碍和困境，并充满信心地克服！;行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起，从现在做起，增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明的中学生，做一个有道德的人。;世上有两种东西，我们越是对它们加以深入地思考就越是对它们充满无限的敬畏，那就是我们头顶的星空和心中的道德。（德）康德
;二、知法且守法;常见案例;中学生违法犯罪案例（二）——网络诱惑型
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千
里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后
改正就很难，平时如果不注重学习科学文化知识、不注重规
定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大
错。;案例二：刘某年仅15周岁，原是某中学的学生，2008年的某一天，在一次偶然的情况下进网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到网吧玩，之后一直沉迷于进网吧玩游戏。但父母不给钱，怎么办呢？他想到了向同学下手诈钱。一天，他在学校操场玩时，看见同学方某，刘某就走上前要方某给他钱，并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自己认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打死你，方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某。以后刘某陆续向方某要了三次，共计六十余元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，方某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道：“我以为只是诈点同学的钱好玩，不知道会有这么严重的后果”。刘某后被判处有期徒刑三年六个月。
;中学生违法犯罪案例（三）——交友不当型;中学生违法犯罪案例（四）——口角冲动型
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