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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列工具不能测量轨道长度的是(??)。
A.?????B.?????C.
2.下列运动速度中最慢的是(??)。
A.8米/秒??????B.8米/时??????C.8米/分
3.跳水运动员从跳板起跳后,跳板的运动是(??)。
A.左右摆动?????B.上下振动?????C.做圆周运动
4.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢,需要(??)。
A.测出小球运动的距离和时间?????B.测出小球运动的距离?????C.测出小球运动的时间
5.草原上的猎豹会捕捉羚羊,以下说法正确的是(??)。
A.羚羊奔跑得速度都比猎豹慢?????B.有一些羚羊跑得比猎豹快?????C.羚羊奔跑得速度都比猎豹快
6.下列小明描述自己所处的位置正确的是(??)。
A.我在学校正门西北方向50米处?????B.我在学校正门前面50米?????C.我在西北方向50米处
7.当一辆汽车行驶时,车轮和地面的摩擦是(??);在急刹车时,车轮和地面的摩擦是(??)
A.滚动摩擦;滑动摩擦?????B.滑动摩擦;滚动摩擦?????C.滑动摩擦;滑动摩擦?????D.滚动摩擦;滚动摩擦
8.草原上的老鹰会捕捉兔子吃,以下关于老鹰和兔子的运动快慢描述正确的是(??)。
A.老鹰飞行得比兔子快?????B.兔子跑得比老鹰快?????C.老鹰和兔子的速度一样快,只是老鹰先运动
9.真正的赛车时速要达到(??)千米以上。
A.100????B.200?????C.300
10.“梓轩家在晓晓家东面300米处”,在这句话中,(??)是参照物。
A.300米?????B.梓轩家?????C.晓晓家
二.填空题(共10题,共42分)
1.地图上的方向是上(???)下(???),左西右东。
2.如图,小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的(???)(填方向)约(???)厘米处。(单位:厘米)
3.描述我们的“过山车”的运动方向时我们以(???)为中心,用(???)个方位来描述方向。
4.两位同学沿直线行走,但是出发时间和出发地点都不相同,这样比较快慢就用来(???)来比较,也就是(???)。
5.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为(???)和(???)。
6.树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是(???),纸风车的运动类型是(???),地面上拍着的皮球的运动类型是(???),荡着秋千的运动类型是(???)。(填“曲线运动”或“直线运动”)
7.组装“过山车”轨道时,我们应先从(???)开始组装,沿着设计的轨道路线,搭建到“过山车”的(???),这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况,又能提高效率。[填“起点”或“终点”]
8.两人静止不动时,用(???)和(???)描述自己的位置。
9.物体的形状与它在斜面上的运动情况(???)关系。(选填“有”或“没有”)
10.钟表指针的运动方式叫(???)。钟摆的运动叫(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.物体在斜面上不能静止,都会滚落下来。(??)
2.“过山车”运动时我们无法描述它的位置。(??)
3.只有静止的物体可以描述位置。(??)
4.当其他条件不变时,小球质量越大,运动得越慢。(??)
5.两名同学都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同,这样就无法比较他们运动的快慢了。(??)
6.钢笔写字是一种滚动摩擦。??(??)
7.在汽车急刹时,体重较重的人不会向前倾斜。(??)
8.小球以一定的速度从桌面推出后落在地上,小球一直保持直线运动。(??)
9.我们身边的物体相对其它物体有的是运动的,有的是静止的。(??)
10.做“物体在斜面上的运动”实验时,放在斜面上的物体不动,可以用力推一下,或者是摇动一下桌子。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把下面的运动和它们的轨迹路线用线连起来。
抛铅球
摆动???????
雨滴下落?????直线运动
跷跷板的运动????曲线运动
车轮滚动
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共35分)
1.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间,可以只做一次吗?为什么?
2.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上
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