教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案(实用).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案(实用).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.你认为以下运动项目中,对提高肺活量最有效的项目是(??)。

A.体操????B.跳高????C.游泳

2.呼吸一次是指(??)

A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气

3.我们听到周围不同的声音,主要原因是(??)。

A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.不同的物体发出不同的声音

4.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

5.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”,应该选用的实验材料是(??)。

A.??B.??C.

6.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(??)。

A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品

二.填空题(共6题,共22分)

1.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

2.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴(???)会变蓝色。

3.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。

4.我们可以这样描述鸟叫声:很动听,一会儿(???),一会儿(???)。

5.鼓声是由(???)振动产生的;刮风声是由(???)振动产生的;人的讲话声是由(???)振动产生的。

6.声音以(???)的形式传播。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。(??)

2.在呼吸器官中,气管是进行气体交换的场所。(???)

3.呼吸时肋骨的位置不变。(???)

4.大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。(??)

5.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(??)

6.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

2.怎样做能提升我们的肺活量?

3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

七.综合题(共4题,共28分)

1.根据下面每幅图所提供的数字顺序,用“高→低”“或低→高”来表示声音的变化规律。

(1)按1~4顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。

(2)按I~8顺序被击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。

2.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。

(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动幅度就越(?????),听到的声音就越(?????)。

(2)橡皮筋被拉开的距离越长,振动持续的时间就越(?????),听到的声音持续的时间就越(?????)。

3.下面是四(1)班同学们准备的一些器材,你能想办法让它们发出声音吗?

4.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.氧气;二氧化碳

2.淀粉;碘酒

3.气体

4.高;低

5.鼓皮;空气;声带

6.波

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉

六.简答题

1.太空处于真空状态,真空不能传播声音。

2.经常参加体育锻炼。

3.答:同一根弦振动部分越,音高就越低,振动部分越短,音高就越高;振动部分越松,音高就越低,振动部分越紧,音高就越高。

七.综合题

1.高→低;低→高

2.大;强;长;长

3.敲击;拨动;拉伸并拨动

4.82cm;82cm

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