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2025年师德师风考试练习题详细题库及解析答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A

解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。教师要以身作则、言传身教，用自己的高尚言行影响学生，这是教师职业特殊的要求。清正廉洁是教师的职业操守之一，但并非显著标志；敬业爱业是各种职业都倡导的基本道德；团结协作是教师处理与同事关系的要求。

2.师德的灵魂是（）。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A

解析：关爱学生是师德的灵魂。教师只有关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，才能建立良好的师生关系，更好地开展教育教学工作。提高修养、加强反思和提高业务水平对教师来说都很重要，但不是师德的灵魂。

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B

解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务活动中最主要、最基本的道德责任。教师既要传授知识和技能，又要培养学生的品德和价值观。依法执教是教师职业行为的基本准则；爱岗敬业是教师职业道德的本质要求；团结协作是处理教师与同事关系的要求。

4.教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（）。

A.爱岗敬业

B.勇于创新

C.严谨治学

D.终身学习

答案：D

解析：终身学习是教师专业发展的不竭动力。时代在不断发展，知识也在不断更新，教师只有树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，才能适应时代发展的需要，不断提高专业素养和教育教学水平。爱岗敬业强调对工作的态度；勇于创新侧重于在教育教学中要有创新精神；严谨治学主要是指教师在学术研究等方面要严谨认真。

5.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.师生关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师校关系

答案：A

解析：师生关系是教师在职业活动中最核心的关系。良好的师生关系是教育教学活动顺利开展的基础，直接影响着教育教学的效果和学生的成长发展。同事关系、师长关系和师校关系也很重要，但相比之下，师生关系更为关键。

6.教师公正的核心是（）。

A.对自己公正

B.对学生公正

C.对同事公正

D.对上级公正

答案：B

解析：教师公正的核心是对学生公正。教师要平等公正地对待每一位学生，不偏袒、不歧视，为学生提供公平的教育机会和发展空间。对自己公正主要涉及自我认知和自我管理；对同事公正有利于营造良好的工作氛围；对上级公正与工作中的正常交往和态度有关，但都不是教师公正的核心。

7.“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师（）。

A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践

B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则

C.不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升

D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀

答案：B

解析：“智如泉源”体现了教师要有丰富的学识和从教的能力，能够为学生传授知识；“行可以为仪表者”强调教师的行为要能够成为学生的表率，做到以身作则。这句话全面地阐述了教师不仅要有学识能力，还要注重自身的行为示范。A选项强调道德认识和实践，与题干重点不符；C选项只强调了学识和能力，没有突出行为示范；D选项人文情怀在题干中未体现。

8.以下不属于教师在职业道德修养中要达到“慎独”的是（）。

A.要求教师在独处时，仍能严格要求自己

B.一个人可以独自进行学习和研究

C.自觉遵守师德规范

D.做到无人监督时，依然坚守自己的道德信念

答案：B

解析：“慎独”是指在无人监督的情况下，仍能自觉遵守道德规范，严格要求自己，坚守道德信念。A、C、D选项都体现了“慎独”的要求。而B选项“一个人可以独自进行学习和研究”只是描述了一种学习方式，与“慎独”所强调的道德修养无关。

9.教师职业道德的基本范畴不包括（）。

A.教师义务

B.教师良心

C.教师公正

D.教师荣誉

答案：无（本题无正确答案，教师职业道德的基本范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等）

解析：教师义务是教师对学生、社会应尽的责任；教师良心是教师在教育教学活动中对社会向教师提出的道德义务的高度自觉意识和情感体验；教师公正是教师在教育教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生；教师荣誉是社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。

10.教师职业道德修养的最终目的是要养成（）。

A.真