教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷带答案（突破训练） (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在搭建“过山车”时，轨道总长应该在（??）米以上。

A.1?????B.2?????C.3?????D.4

2.下列说法正确的是（??）。

A.如果两个物体不是同时出发，我们就无法比较它们运动的快慢

B.如果两个物体不是从同一地点出发，我们就无法比较它们运动的快慢

C.只要知道两个物体在相同时间内运动的距离，我们就能比较它们运动的快慢

3.一群大雁排成“人”字往前飞，领头雁与地面的房屋相比，它是（??）的。

A.运动?????B.静止?????C.无法判断

4.当我们要外出旅游时，需要使用哪一种地图？（??）

A.地形图??????B.交通图??????C.旅游图

5.人走路时，使人体前进的力是（??）。

A.人体的重力?????B.脚与地面的摩擦力?????C.手臂摆动产生的推力

6.下列属于直线运动的是（??）。

A.运动的过山车?????B.无大风时,苹果从树上落下?????C.老鹰在天空中盘旋

7.下列不可以用（??）来辨别方向。

A.指南针?????B.风吹的方向?????C.北极星

8.在“过山车”设计要求中（??）要有变化。

A.轨道的总长?????B.轨道的坡度?????C.轨道所用的材料

9.在足球比赛中有经典的“香蕉球”，请问“香蕉球”是指球（??）。

A.直线运动??????B.曲线运动??????C.滚动

10.描述“过山车”上小球的位置时，下列说法不恰当的是（??）。

A.以起点为中心，描述小球的位置?????B.可以用方向盘判断方向?????C.可以用直尺测量距离

二.填空题(共10题，共36分)

1.静止与运动两者都是相对的概念，与物体选定的（???）有关。

2.我们可以在物体上（???），观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。

3.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为（???）和（???）两种。

4.在测试“过山车”时，一般以起点为（???），描述小球的位置。

5.建筑工地上甲、乙两人分别乘坐在两台升降机上，甲看见楼房在上升，乙看见楼房在下降，则相对地面甲是（???）的，乙是（???）的。

6.骑自行车在道路上前进时，从整体看，自行车的运动方式是（???）；从局部看，自行车把的运动方式是（???）；脚蹬的运动方式是（???）；车轮的运动方式是（???）。

7.如果物体相对于另一物体位置发生改变，那么物体是（???）的。如果物体相对于另物体位置没有发生改变，那么物体是（???）的。

8.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快，我们可以（???）。

9.描述我们的“过山车”的运动方向时我们以（???）为中心，用（???）个方位来描述方向。

10.气象台在发布台风预报时，除了有时间外还强调（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们走路时只有直线运动这一种运动方式。??（??）

2.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒，那么兔子运动得更快一些。（?）

3.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。（?）

4.从不同地点不同时出发，无法比较运动的快慢。（??）

5.判断一个物体是运动的还是静止的，取决于所选取的参照物。（??）

6.速度的单位只有“千米/时”。（??）

7.在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。（??）

8.无烟的冷瓶倒放在有烟的热瓶上，烟不会流动。（??）

9.百米跑步比赛时，我们是通过比谁用的时间多来判断谁快的。（??）

10.身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友???直线运动

转动的风车?????曲线运动

跳起的青蛙

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？

2.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？

3.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是，请举例说明。

4.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

5.比较物体运动的快慢有哪几种方法？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次