青岛版7年级下册数学期末测试卷及一套完整答案详解.docxVIP

青岛版7年级下册数学期末测试卷及一套完整答案详解.docx

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青岛版7年级下册数学期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列各图中,正确画出AC边上的高的是()

A. B.

C. D.

2、把长和宽分别为a和b的四个相同的小长方形按不同的方式拼成如图1的正方形和如图2的大长方形这两个图形,由两图形中阴影部分面积之间的关系正好可以验证下面等式的正确性的是(???????)

A. B.

C. D.

3、下列计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

4、下列说法正确的是(???????)

A.近似数0.21与0.210的精确度相同

B.小明的身高为161cm中的数是准确数

C.0.000109这个数用科学记数法可表示为1.09×10﹣4

D.近似数1.3×104精确到十分位

5、下列计算正确的是()

A.(a+b)2=a2+b2 B.(﹣a+b)(﹣b+a)=a2﹣b2

C.(﹣a+b)2=a2+2ab+b2 D.(﹣a﹣1)2=a2+2a+1

6、在平面直角坐标系中,第四象限内有一点M,点M到x轴的距离为5,到y轴的距离为4,则点M的坐标是(???????)

A.(5,4) B.(4,5) C.(4,﹣5) D.(5,﹣4)

7、的相反数是(?????)

A. B. C.9 D.

8、如图,一副三角尺按不同的位置摆放,其中符合∠α=∠β的图形共有(?????)

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、分解因式5+5x2﹣10x=_____.

2、若的补角为,则__________.

3、已知,则的余角等于______.

4、计算:(﹣2)2023×0.52022=_____.

5、《孙子算经》中有鸡兔同笼问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”,如果设鸡有x只,兔有y只,以题意可得二元一次方程组_____.

6、如图,直线AB,CD被AE所截,则∠A的内错角是_________________.

7、a,b是两个实数,若a+b=﹣3,,则a2+b2的值为_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,小明将两块完全相同的含60°角的直角三角板的直角顶点C叠放在一起,保持△BCD不动

问题发现:

如图1,若∠DCE=50°,则∠ACB=°;若∠ACB=140°,则∠DCE=°;

问题探究:

①当直角三角形ACE绕直角顶点C旋转到如图1的位置时,猜想∠ACB与∠DCE的数量关系为;

②当△ACE绕直角顶点C旋转到如图2的位置时,图1中∠ACB与∠DCE的数量关系是否仍然成立?请说明理由.

问题拓展:

如图3,将两块直角三角板重叠在一起,将直角三角形ADE绕60°角的顶点A逆时针旋转到如图所示的位置

2、如图,已知射线AM∥BN,连结AB,点C是射线BN上的一个动点(与点B不重合),AD,AE分别平分∠BAC和∠CAM,交射线BN于点D,E.

(1)试说明:∠ACB=2∠AEB;

(2)若∠ADB﹣∠BAD=45°,求∠AEB的度数.

3、如图,是的平分线,是的平分线.

(1)如果OB与OD互相垂直,,那么是多少度?

(2)若,你能求出是多少度吗?

4、如图,直线AB、CD相交于点O,已知,OE把分成两个角,且,.

(1)求的度数;

(2)求的度数.

5、在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:点A到x轴、y轴距离的较大值称为点A的“长距”,当点P的“长距”等于点Q的“长距”时,称P,Q两点为“等距点”.

(1)求点A(﹣5,2)的“长距”;

(2)若C(﹣1,k+3),D(4,4k﹣3)两点为“等距点”,求k的值.

6、如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处,.

(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则∠COE=___;

(2)如图②,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OC恰好平分∠BOE,求∠COD的度数;

(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD始终在∠BOC的内部,试猜想∠BOD和∠COE有怎样的数量关系?并说明理由.

7、计算:

(1)18x3yz?(﹣y2z)3÷x2y2z;

(2

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