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鲁教版(五四制)8年级数学下册试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、如图,正方形ABCD,对角线AC,BD相交于点O,过点B作∠ABO的角平分线交OA于点E,过点A作AG⊥BE,垂足为F,交BD于点G,连接EG,则S△ABG:S△BEG等于()
A.3:5 B.:2 C.1:2 D.(+1):1
2、若正方形ABCD各边的中点依次为E、F、G、H,则四边形EFGH是()
A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
3、如图,树AB在路灯O的照射下形成影子AC,已知路灯高m,树影m,树AB与路灯O的水平距离m,点C、A、P在同一水平线上,则树的高度AB长是()
A.3m B.2m C.m D.m
4、如图,矩形中,,.点E,G分别在边,上,点F,H在对角线上.若四边形是菱形,则的长是()
A.2 B. C. D.
5、社区医院十月份接种了新冠疫苗100份,十二月份接种了392份.设该社区医院平均每月接种疫苗的增长率为x,那么x满足的方程是()
A.100(1+x)2=392 B.392(1﹣x)2=100
C.100(1+2x)2=392 D.100(1+x2)=392
6、如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AD=2,∠COB=60°,BF⊥AC,交AC于点M,交CD于点F,延长FO交AB于点E,则下列结论:①FO=FC;②四边形EBFD是菱形;③△OBE≌△CBF:④MB=3.其中结论正确的序号是()
A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②③④
7、关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0的两个实数根的平方和为12,则m的值为()
A.m=-2 B.m=-3 C.m=3或m=-2 D.m=-3或m=2
8、如图,直线l1l2l3,分别交直线m,n于点A,B,C,D,E,F.已知AB=4,BC=6,DE=2,则EF的长为()
A.2 B.3 C.4 D.4.5
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、二次根式的定义:形如______的式子.
2、一元二次方程的根为______.
3、已知点P是线段的黄金分割点,,那么________.
4、已知是方程的两个实数根,则x1x2=____.
5、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC(BCAD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一点,且∠DCE=45°,DE=10,则AD的长为______________.
6、两个相似多边形的周长之比为2,面积之比为m,则m为___________.
7、如图,在边长为6的等边△ABC中,D是边BC上一点,将△ABC沿EF折叠使点A与点D重合,若BD:DE=2:3,则CF=____.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、感知:(1)数学课上,老师给出了一个模型:
如图1,,由,,可得;又因为,可得,进而得到______.我们把这个模型称为“一线三等角”模型.
应用:(2)实战组受此模型的启发,将三等角变为非直角,如图2,在中,,,点P是BC边上的一个动点(不与B、C重合),点D是AC边上的一个动点,且.
①求证:;
②当点P为BC中点时,求CD的长;
拓展:(3)在(2)的条件下如图2,当为等腰三角形时,请直接写出BP的长.
2、用适当的方法解下列方程:
(1)x2+2x﹣5=0;
(2);
(3)3x2﹣2=4x;
(4)2x2﹣4x+1=0
3、例:解方程
解:设,则
解得或
当时有,解得
当时有,解得
∴原方程的解为或
认真阅读例题的解法,体会解法中蕴含的数学思想,并使用例题的解法及相关知识解方程
4、已知关于x的一元二次方程.
(1)若方程的一个根为,求m的值;
(2)若方程没有实数根,求m的取值范围.
5、如图,四边形ABCD是一个正方形,E、F分别在AD、DC边上,且DE=CF,AF、BE交于O点,请说出线段AF和BE的关系,并证明你的结论.
6、计算
(1);
(2).
7、如图,线段CD∥AB,AD与BC交于点E.
(1)求证;;
(2)过点E作EF∥AB,交AC于点F,如果AB=5,EF=2,求CD的长.
-参考答案-
一、
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